阅读下面的文言文,完成下面小题。

孙权劝学

《资治通鉴》

初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。 卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。

及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。

1.下列加点词词义相同的一组是(?? )

A.可??? 不可不学???????? 可爱者甚蕃

B.之??? 大兄何见事之晚乎???? 莲,花之君子者也

C.但??? 但当涉猎???????? 但手熟尔

D.辞??? 蒙辞以军中多务????? 旦辞爷娘去,暮宿黄河边

2.给下面的句子划分节奏。(只划一处)

及 鲁 肃 过 寻 阳。

3.把下面的句子译成现代汉语。

孤岂欲卿治经为博士邪!

4.本文是如何表现吕蒙学有所成的?吕蒙的变化给你哪些启示?

 

阅读下面的诗,完成下面小题。

登飞来峰

王安石

飞来峰上千寻塔,闻说鸡鸣见日升。

不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。

1.这首诗中,“千寻”一词有何作用?

2.这首诗后两句借景说理,语带双关。请赏析这两句并说说揭示了怎样的人生哲理,表达了诗人怎样的政治抱负。

 

阅读下文,完成下面小题

儿子的创意

毕淑敏

儿子在家里乱翻我的杂志。突然说:“我准备到日本旅游一次。”因为他经常异想天开,我置之不理。

他很郑重地说:“这上面写着一个有关宗教博物馆建筑的创意征文比赛。金牌获得者,免费到日本观光旅游。”说着,把一本海外刊物递给我。

我看也不看地说:“关于宗教,你懂得多少?关于建筑,你懂得多少?你还是好好做功课吧。”

他毫不气馁地说:“可是我有创意啊,比如博物馆里可以点燃藏香,给人一种浓郁的宗教气氛。比如博物馆里可以卖斋饭,让人色香味立体地感受宗教。比如……”

我打断他说:“别比如了,我记得你小时候连积木都搭不好,还侈谈什么建筑!”

十几岁的儿子好脾气,不理睬我的挖苦。自语道:“在地面挖一个巨大的深坑,就要100米吧,然后把这个博物馆盖在底下……

我说:“噢,那不成了地下宫殿?”

儿子不理我,遐想着说:“博物馆用透明的建筑材料砌成外墙,这样,参观的人们时时刻刻会感到土地的存在,产生一种神秘感。地面部分设计成螺旋状的飞梯,象征着人类将向宇宙探索……”他在空中比划了一个上大下小的图形。

我不客气地打断他:“挖到地下那么深的地方,会有水涌出来,积成一个火山口样的湖泊。你想过没有?还有你设计的飞梯,空中的螺旋状,多么危险!还有……”

儿子摆摆手说:“妈妈,您说的问题都是问题。不过那是工程师们的事,不关我的创意。妈妈,您知道什么是创意吗?那就是最富于创造性的意见啊!”

我叹了一口气说:“好了,随你瞎想好了。不过我要提醒你一句,对于一个学生来说,我以为最好的创意莫过于一个好成绩了。”

儿子在电脑上完成了他的创意。付邮之前,我说:“可以让我看看你的完成稿吗?”

他翻了我一眼说:“您是评委吗?”

我只好一笑了之。

很长时间过去了。儿子收到了一个写着他的名字并称他为“先生”的大信封,是那家征文发起部门寄来的。

我们拆开信,里面是一张请柬。邀请儿子到海外参加发奖仪式。

儿子苦恼地说:“现在赶去也来不及了。再说他们也没说清我是不是获奖者。”

我说:“还不死心啊?邀请你参加发奖,已是天大的面子。这同电视剧友情出演一样,是助兴之举。”

儿子思忖着说:“妈,您说这发奖会不会给所有可能获奖的人都发请柬,到时候再突然宣布谁是真正的得主?”

我说:“别想那么多了,重要的在于你已参与。

儿子皱起眉头说:参与固然重要,得奖也很重要。

不久,接到了征文举办部门的第二封信。信中说,我的儿子没能去参加那天隆重的发奖仪式,他们深感遗憾。儿子得了创意银牌奖,奖牌及奖金他们设法转来。

儿子放学回来,还没摘书包,我就把信给他。

他看了一眼,淡淡地说:“银牌啊?我想我是该得金牌的。一定是他们觉得我年岁小,一个人到日本去不方便,商量了一下就说,算了,给他个银牌吧。”

我瞠目结舌,停了一会儿才问他:“你为什么这么想到日本去呢?”

他立刻来了精神,兴致勃勃地说:“日本的游戏机最好玩了,我去了就可以买一台回来玩啊!

1.通读全文,请概括文章所写的主要内容。

2.联系文章语境,说说下面画线语句表现出人物怎样的个性特点。

① (儿子)自语道:在地面挖一个巨大的深坑,就要100米吧,然后把这个博物馆盖在底下……”

② 他立刻来了精神,兴致勃勃地说:“日本的游戏机最好玩了,我去了可以买一台回来玩啊。”

③ 我说:“别想那么多了,重要的在于你已参与。

3.文中母亲对儿子参加创意征文赛的态度前后不同,请用简洁语言归纳母亲态度变化的过程及变化的原因。

4.儿子如此执著地参加创意征文比赛,其动机竟是为了能去日本买一台游戏机回来玩。对儿子的好玩你是如何看待的?

5.李欢是初一1班的体育委员。运动会上,他和同学一起参加4×100接力赛的决赛。发令枪响,李欢和同学们铆足了劝,个个奋勇争先。结果以1秒之差输给了初一2班。请以李欢同学的身份,模仿下面例句中儿子的语言风格对同学们说一句话。

例句:他看了一眼,淡淡地说:“银牌啊?我想我是该得金牌的。一定是他们觉得我年岁小,一个人到日本去不方便,商量了一下就说,算了,给他个银牌吧。”

 

阅读下文,完成下面小题

无人机时代正在到来

①正在到来的第四次工业革命将使人类进入“无人机时代”。各种类型的机器人纷纷问世,其中会飞的机器人──“无人机”异军突起,频频出现在公众的视野中。

②无人机,实际上就是具有飞机形状的遥控飞行装置,主要由机身、动力、 螺旋桨、录音、摄像、遥控、传输以及感应等部件构成。

③无人机的发展始于军事领域。上世纪60年代,美国军方率先使用无人权进行运输、侦查、攻击等。之后,无人机被许多国家运用到军事领域,并且不断创新发展。目前,我国的军用无人机在技术上已经能够通过遥控准确无误地击中目标。

④无人机由军用进入民用领城后,用途十分广泛。地质勘探、电网巡检、交通流量统计、大气污染检测等,都可以借助无人机的一臂之力。当地震、洪水、爆炸等灾害发生,无人机可快速飞至救灾人员无法抵达的现场,实施救援。2013年,四川芦山地震后,在交通中断的情况下,就是通过无人机航拍灾区情况,为救灾提供了第一手资料。

⑤随着生产技术的日趋成熟,无人机的造价大幅降低。有资料表明,目前迷你无人机的制造成本已降低到三年前的十分之一左右,因此,这类曾经带有神秘色彩的无人机,已经成为集实用与娱乐功能于一体的高端玩具,进入了普通人的生活。今天,只要你登录知名的电商平台,就可以搜索到各种型号的玩具无人机,其中数千元的就有GPS定位和图传功能,通过手机APP就能操控,航拍图像清晰,深受消费者青睐,具有广阔的市场前景。

⑥科学技术的发展总是双刃剑。民用无人机的快速发展,也会给公共安全带来隐患。美国白宫的草坪上,就曾有小型无人机坠落。自2016年以来,上海、重庆、南京等地的国际机场都遭遇过无人机的干扰,动辄就影响百余次航班起降,经济损失巨大。我国从2017 年6月1曰起,已正式对质量在250克以上的民用无人机,实施实名登记注册。

⑦近年来,随着纳米、仿生机器人技术的突飞猛进,出现了外形似鸟或昆虫的微型无人机,如纳米蜻蜓无人机,翼展仅5厘米,可从窗户飞进飞出,一旦飞进普通人的住宅,个人隐私就会受到侵犯。也许数年之后,停在你书房角落里的一个蜘蛛,飞到你眼前的一只苍蝇,或者落在你窗口歌唱的美丽小鸟,正是一架微型的仿生无人机呢!

⑧无人机的时代正在到来,它会走向何方?这不单是政府应该思考的问题,也是所有人应该思考的问题。

1.对第④段内容的理解和分析,正确的一项是(?? )

A.第一句话表明对无人机的介绍由军用转入民用。

B.本段通过大量详实的事例来介绍无人机的特性。

C.芦山地震的例子说明无人机已能完全替代人的工作。

D.本段运用举例子的说明方法说明了中国无人机的发展领先世界。

2.第⑤段画线句中“左右”一词能否删去?请说明理由。

有资料表明,目前迷你无人机的制造成本已降低到三年前的十分之一左右,因此,这类曾经带有神秘色彩的无人机,已经成为集实用与娱乐功能于一体的高端玩具,进入了普通人的生活。

3.依据文章内容,概括无人机在使用中的利与弊。

利:(1)_______________

(2) ____________

弊:(1) _____________

(2)_____________

 

阅读下面的材料,完成下面小题。

为了增强同学们的节约意识,学校开展以“反对舌尖上的浪费”为主题的宣传活动。请你阅读下面的几则材料,完成相关任务。

(材料一)

一项调查结果显示,我国每年浪费食物总量折合粮食约500亿公斤,接近全国粮食总产量的十分之一。即使按保守推算,每年最少倒掉约2亿人一年的口粮。我国消费者每年仅餐饮浪费的食物蛋白和脂肪就分别达800万吨和300万吨。有统计数据显示,我国每年在餐桌上浪费的粮食价值高达2000亿元。

(材料二)

(材料三)

“中国式剩宴”正成为网络上热议的话题,“光盘行动”正受到越来越多人的关注。

有网友向大家求助:“我夫人最大的特点就是点很多菜,都吃不完。而我又怕浪费,好纠结。”网友“欣女王”回复说:“一粥一饭当思来之不易,当你想点5个菜的时候,你就要在心里默念3个就足够了!”

北京某餐饮管理有限公司品牌发展总监张建一说:“我们做餐饮的对于‘剩宴’感触最深,绝大多数顾客用餐后都将剩菜饭打包带回家,我们会特别高兴地把餐袋和餐盒递上。”

北京市首批响应“光盘行动”倡议的全聚德、东来顺等10家餐饮企业的749家门店都推出了“半份菜”和“小份菜”等服务,在价格上按照“半份半价,小份适价”的原则确定,保证消费者的利益。

1.概括(材料一)所包含的主要信息。

2.从(材料二)的调查来看,导致人们在外用餐剩下饭菜的主要原因是什么?(请写出四点)

3.结合上述材料,你可否针对解决食物浪费现象提出可行性建议?

 

课外名著阅读。

《海底两万里》一书中,尼摩船长坚毅果敢、经验丰富、极富同情心。在____________号潜艇前往南极路上遇险时,他想到了_____________________的解决办法;在遇到土著人袭击潜艇的险情时,_____________________

 

古诗文默写。

(1)________________ ,寒光照铁衣。(《木兰诗》)

(2)予独爱莲之出淤泥而不染,__________________。(周敦颐《爱莲说》)

(3) ___________________,凭君传语报平安。???? (岑参《逢入京使》)

(4)当我们身陷困境感觉前路迷茫之时,不妨吟诵陆游《游山西村》中的经典诗句“___________________________________________________”来点燃心中希望的灯。

 

小玉酷爱古诗创作,曾发表一首题为《踏雪觅春》的七言律诗。如果按每字5元计算(含诗题),小玉应得稿费多少钱?? (?? )

A.160 B.220 C.280元 D.300元

 

下列句子没有语病的一项是(?? )

A.英国政府拒绝了超过400万民众发起的再次举行公投决定是否脱离欧盟的请愿。

B.初春的柳叶湖,正是热爱大自然的人们尽情欣赏春回大地、垂柳吐绿的绝佳时节。

C.联合国设立“世界读书日”,目的就是旨在让人们更重视阅读,体会读书的乐趣。

D.是否具有精益求精的“工匠精神”,是中国制造业走出国门、走向世界的前提条件。

 

依次填入下面一段文字的横线处,使上下文衔接最恰当的一组是(?? )

我们一直在选择,谨慎地选择。选择博爱,???????? ;选择回忆,????????? ;选择诚信,????????? ;选择坚强,???????? ;选择和平,我们因世界的安宁而倍感欣慰……

① 我们保持胸怀的宽广?????? ② 我们感受苦尽甘来的喜悦

③ 我们度量往事的厚重?????? ④ 我们畅享生命的诚挚本真

A.②①③④ B.①③④② C.②③①④ D.③①②④

 

读下面一段话,给加点字注音,根据拼音写汉字。

一生风雨,一世坎__________,无论走到哪里,都能化腐朽为神奇,化悲伤为快乐;无论走到哪里,名字都响彻天空,深入人心。他,就是苏轼。苏轼是千年一遇的全才,诗、词、文堪称绝品,书法、绘画无不精通,然而,最为人称道的还是他乐观huò__________达的胸怀和超凡脱俗的人生境界。在人生的单程道上,他历经颠pèi___________流离,却留下了诗情画意。

 

阅读写作任务,按要求作文。

远古时代,华夏民族在黄河流城辛苦耕作,炎黄子孙由此绵延繁衍,生生不息;中华复兴的大路上,一代代劳动者用双手开启一个个新纪元。

[任务一]作为学生代表你要在五一劳动节庆祝集会上为老师们演讲,请你为此创作一篇演讲稿。

[任务二]靠劳动养家的那位亲人每天早出晚归,请你写一篇记叙文,为他(她)记下生活的点点滴滴。

[任务三]春节以来,医生(护士)阿姨连续加班,六一儿童节时终于得到一天假期,请你以她的孩子的身份为她写一封信。

[任务四]抚今追昔,有关劳动创造美好生活的事例和道理不胜枚举,请你写一篇议论文,谈谈你对劳动的认识。

要求:从以上四个写作任务中,任选其一,结合情境,切合身份,符合文体特征,自命题目作文;不要套作,不得抄袭,不得泄露个人信息;不少于600字。

 

阅读下面一首词,完成下面小题。

南乡子·登京口北固亭有怀

辛弃疾

何处望神州?满眼风光北固楼。千古兴亡多少事?悠悠。不尽长江滚滚流。

年少万兜鍪,坐断东南战未休。天下英雄谁敌手?曹刘。生子当如孙仲谋。

1.说说该词三问三答的作用。

2.该词末句表达了作者怎样的思想感情?

 

阅读下面语段,完成各题。

景春曰:“公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉?一怒而诸侯惧,安居而天下熄。”

孟子曰:“是焉得为大丈夫乎?子未学礼乎?丈夫之冠也,父命之;女子之嫁也,母命之,往送之门,戒之曰:‘往之女家,必敬必戒,无违夫子!’以顺为正者,妾妇之道也。居天下之广居,立天下之正位,行天下之大道。得志,与民由之;不得志,独行其道。富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。此之谓大丈夫。”

(选自《孟子》

1.下列选项中加点字的意思都相同的--项是(?? )

A.富贵不能?????????????????? 雨霏霏(《岳阳楼记》

B.公孙行、张仪岂不大丈夫哉??? 臣知不如徐公美(《邹忌讽齐王纳谏》)

C.,与民由之??????????????? 便扶向路,处处之(《桃花源记》)

D.行天下之大???????????????? 余故为学之难以告之(《送东阳马生序》)

2.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

一怒而诸侯惧,安居而天下熄。

3.景春问话和孟子答话时所用的“反问”,对文章展开论述有什么不同作用?请简析。

 

4.结合上文孟子的观点,阅读下面链接材料,概述“文天祥”身上“大丈夫”的具体表现有哪些?

文天祥至潮阳,见弘范,左右命之拜,不拜,弘范遂以客礼见之。与俱入厓山,使为书招张世杰。天祥曰:“吾不能捍父母,乃教人叛父母,可乎?”索之固,乃书《过零丁洋》与之。其末二句云:“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”弘范笑而置之。厓山破,军中置酒大会,弘范曰:“国亡,丞相忠孝尽矣,能改心以事宋者事皇上,将不失为宰相也。”天祥汪然出涕。曰:“国亡不能救,为人臣者死有余罪,况敢逃其死而二其心乎!”弘范义之,遣使护送天祥至京师。

(节选自《宋史·文天祥传》

注:①弘范:元军将领。②张世杰:厓山战役中的宋军将领。

 

阅读下文,完成下面小题。

“善独”与“乐群”

①儒家“乐群”,道家“善独”。《庄子·在宥》言:“出入六合,游乎九州,独往独来,是谓独有。独有之人,是谓至贵。”“独”,代表着道家的崇高理想。

②道家的“独”,有一种清贵之气,有一缕清远自在,更有一种清新超脱。“举世皆浊我独清,众人皆醉我独醒”,屈原从骨子里漫溢出来的这份大气,昂然天地的人格追求,必然以“独”为基石。“相看两不厌,只有敬亭山”,独坐敬亭山上的李白,将小我融入到无限的大自然之中,鄙弃功名的他“独”得精神自由。苏东坡被贬黄州却写出《赤壁赋》开篇的自在无羁,“浩浩乎如冯虚御风,而不知其所止;飘飘乎如遗世独立,羽化而登仙”,其中的精神气概端的离不开“独”字。历史前行时,在多少名人志士身上可以看出道家乃至道教“善独”的影子,他们身处不同时代,却共同显现出“独”的魅力人格独立、精神自由、心胸豁达。

③道家的“善独”还能让我们想到__________,但是我们也应该看到,道家的“独”确实存在着自身的偏颇之处。我们知道的陶渊明,不愿因为做官而丧失自己人格之“真”,所安然舍弃官场,营造着自己梦想中的“桃花源”。“遗世独立”固然可以保持人格的高超,但是,从某种角度说,也可能有避世之嫌。一个人保持了“小我”的清高,却放弃对社会的责任,未免不是一种怯试。就这个意义,上来讲,儒家的“乐群”,可以救道家的一偏。

④我国古代典章制度专著《礼记》中有一篇教育论文《学记》,因它系统而全面地概括了先秦时期的教育 经验而著名。该文有言:“一年视离经辨志,三年视敬业乐群……”,这话明确了教育过程中应有的师生关系以及同学关系,“乐群”就言出于此。

⑤儒家强调的“乐群”不止存在于学业有成的阶段,更要贯通到整个社会。“乐群”的前提是爱,是对这个世界的“爱”。众人的“爱”像一个个同心圆,由内向外扩展,于是有了孟子的“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,这就是儒家的“乐群”。

⑥孟子见梁惠王时,问过一个经典的问题:“独乐乐,与人乐乐,孰乐?”梁惠王不得不承认:“不若与人。”“与民同乐”在欧阳修的《醉翁亭记》中,又大大发扬了一番,成了为官者的座右铭。这也是儒家的“乐群”。

⑦“爱人者人恒爱之,敬人者人恒敬之。”即使是国君,如果不能顺应民意,人民也可以“诛独夫”。所以,人人本着恻隐之心,让这个社会成为一个秩序井然、充满温情、和谐的整体,正是儒家“乐群”思想穿越千载直达当代的现实价值。

⑧如果说道家追求的“善独”是“独善其身”,那么儒家追求的“乐群”就是“兼济天下”。对当代人来说,既要“善独”,成就一个人格完整、胸襟开阔、境界高尚的人;又要“乐群”,心中有爱,心系社会,把民众的利益视为无上,才能使我们不负这个充满机遇与挑战的多元时代。

⑨鲁迅先生说:“无穷的远方,无数的人们,都和我有关。”独立的我们,还要不忘时时记挂着远方和天下!明白这个道理时,我们又能从另一个方面倍感自信,用一种思想纠正另一种思想的偏颇,有多种可能供我们选择,这就是中国文化的无限魅力。

(作者:叶春雷。有删改)

1.本文的论点是什么?作者是从哪三个层次进行论证的?

2.请简析文中④~⑦段的论证思路。

3.为第③段横线处加段论据,你觉得下面三则材料中哪个更合适?为什么?

材料一:

“独与天地精神往来,而不敖倪于万物。”——庄子

材料二:

“诗可以兴,可以观,可以群,可以怨。”——孔子

材料三:

“范宣未尝入公门。韩康伯与同载,遂诱俱入郡,范便于车后趋下。”这则出自《世说新语》的小故事,记载“车后趋下”的范公“一生不入公门”,不肯出仕做官。

 

阅读下面两个短文,完成下面小题。

[甲]手机响了

①周末,女儿和儿子从外地回来,俩孩子一个比一个忙,不时有电话找,刚接完一个电话,手机就又响了。

②她插不上话,满是艳羡地说:“看你们忙的,我的手机从来都没有响过呢。”儿子笑:“妈,你一退休老太太,谁会找你呢?再说我们给你打电话又都是打座机,那个接听方便,还没有辐射。“可我的手机一次也没有响过。”她好像在为手机委屈。

③儿子和女儿在省城工作,平时都很忙,一个多月回来一次。她有时真怀念他们小时候。那时孩子像依人的小鸟,她走到哪儿就跟到哪儿,小嘴还吧嗒吧嗒地说个不停。一转眼孩子大了,翅膀硬了,展翅飞走了。但现在,她的手机就像窗台上的盆花,只是装饰,她多想让手机响一次呢。

④那天,她去超市买菜,出了小区才想起手机没带,急急忙忙赶回家拿,老伴说:“你那手机又没人打,不拿还碍什么事吗?”“万一呢,万一孩子找。”她把手机放进口袋,又捏捏袋口,这才放心出门。

⑤她在超市挑选青菜的时候,手机忽然响了。她急忙拿出来接听。超市人声嘈杂,她听见电话那边说:“妈,我中午晚点回来,可能十二点多才能到家。”原来是女儿啊,她嘴边露出温馨的甜笑:“好好好,我正买莱……那中午咱就吃香菇肉馅饺子,你最喜欢吃的。”挂了电话,她乐滋滋地想,今天手机真是拿对了,要不,这多耽误事。

⑥她匆匆忙忙买了菜,匆匆忙忙赶回家,开始和面、调馅,还不忘数落老伴差一点造成大失误。中午12点,白胖胖的饺子包好了,锅里的水也烧开了,她打电话问女儿:“快到家了吧?”

⑦女儿说:“妈,这两天我在北京开会呢,这刚散会。正要去吃饭呢。”“嗯?”她一愣,“那你上午打电话说中午回来……”女儿笑了:“我没有呀,那肯定是有人打错电话了。”是有人打错了吗?她狐疑地拿出手机翻看,果然是个陌生号码。

⑧“女儿什么时候到,现在下饺子吗?”老伴还不明白事情原委。“唉。”她摇摇头,看着手机轻轻地叹了口气……

(作者:邓迎雪。有删改)

[乙]等电话

①日已西沉,归家的人步履匆匆,可老周依然坐在村口的凉亭里,他手里紧紧地握着一部老人手机,眼睛盯着屏幕出神。

②“晚了,赶紧回去整吃的吧!”路过的老刘催道。老周咯咯咯地笑,却不言语。“还在等儿子电话啊?”老刘问道。老周点点头,可眼睛一刻也没离开手机屏幕,生怕错过了什么似的。“都过这么久了,他一次都没打过电话,你就别瞎等了,他不会打给你的!”老周不信:“他说了会打的,一定是这里信号有问题。”老刘摇摇头走了。

③过年时,老周的儿子从外地回来,给老周买了部老人机。老周拿着新手机左看右看,不停地抚摸着。儿子一边教他怎么使用,一边说:“爸,咱们家位置太偏,信号不好,为信号好。”好。电话是打不进来的,我们也打不出去。得到村口那打,那里比较开阔,

④出年节,儿子要返城了,临走时说:“爸,以后每周六我给您打电话,您到村口的凉亭那里接听就可以了。”老周听了,连忙点头。

⑤时间过得很快,转眼间到了周六,老周早早地来到村口的凉亭里。邻居们见了,都很惊讶:“老周,这么早就出来了呀?”老周满脸笑容:“可不是,今天周六,在等我儿子电话呢!”邻居们听了,都赞老周的儿子懂事、孝顺。

⑥然而,老周从早上一直等到晚.上,也没接到任何一个电话,心想:可能这周儿子太忙了,等下周再看看。这样想着,他依依不舍地回家去了。可是,第二周,老周依然没有接到电话。他又想:是不是自己去得太晚了,以至于错过了儿子的电话?第三周,天刚蒙蒙亮老周就来到凉亭里等电话了。然而,一直等到晚上还是没有一个电话。第四周,第五周……第六周起,老周就干脆每天都来到凉亭那里等。渐渐地,邻居们不再询问了,大家习惯了老周的等,也都知道老周在等什么。

⑦端午节到了,家家户户都在忙着包粽子、采艾草,可老周的家里依然冷清清的,他依然守在村口的凉亭里。

⑧黄昏,老周眉头紧锁,握着手机失望地迈出凉亭。就在此时,突然背后传来一声“爸”,老周转过身,一个身影正奔他而来,定睛一看,是儿子!儿子来到老周面前,脸露不悦:“爸,您怎么老关机呀?”说着便把老周的手机拿过来,一看,手机是黑屏的。

⑨原来,自儿子走后,老周一直都没有给手机充过电……

(作者:林金石。有删改)

1.(甲)(乙)两文都围绕“手机”讲故事。请你以“XX拿的手机……”开头,分别概括两文的情节。

2.请赏析(甲)文中画线句,结合具体语句,说说作者是怎么表现人物心理的。

3.从(乙)文中找一处“邻居”们的表现,分析其对行文的作用。

4.比较阅读(甲)(乙)两文,请你谈谈它们是怎样通过不同的选材角度来反映社会现实问题的。

 

阅读下面材料,按要求答题。

材料一

2020年全世界抗疫期间中国援外物资附赠寄语查源表

序号

受捐地

捐赠物品上的寄语内容

寄语出处

1

法国

千里同好,坚于金石

《谯子·齐交》(三国)谯周

2

非洲

人心齐,泰山移

《增广贤文》(明清)

3

印度

尼莲正东流,西树几千秋

唐代佛经理论家玄奘巡礼印度菩提道场时所作《题尼莲河七言》中的诗句

4

韩国

肝胆每相照,冰壶映寒月

韩国古代诗人许筠赠明朝文人吴明济所作《送参军吴子鱼大兄还大朝》中的诗句

5

比利时

团结就是力量

比利时国徽上所刻的民族格言

6

意大利

消失吧,黑夜!黎明时我们将获胜!

意大利著名歌剧《图兰朵》歌词

 

 

材料二

寄语 ,指传话,转告;也指所传的话语。“寄语文化”除“赠物附诗”这一个分支外,另摘两类如下:

寄语红桥桥下水,扁舟何日寻兄弟。

——(南宋)陆游《渔家傲·寄仲高》

凭寄语,劝加餐,桂花时节约重还。

——(清)纳兰性德《鹧鸪天·送梁汾南还时方为题小影》

国家不可一日无青年,青年不可一日无觉醒。

——(1916815日)李大钊寄语《晨钟报》创刊

你们青年人朝气蓬勃,正在兴旺时期,好像早晨八、九点钟的太阳,希望寄托在你们身上。

——(19571117日)毛泽东主席寄语莫斯科大学的中国留学生、实习生

(1)阅读材料一,分析表中所列的“赠物附语”有哪三个主要来源。

(2)阅读以上材料,谈谈“寄语文化”有哪些特点。

(3)毕业前夕,老师要给同学们送一份纪念品并附寄语。请你从以下两个物品中任选一个,帮老师拟写合适的寄语。要求:模仿材料二中任一条寄语的形式;至少使用一种修辞手法。

①赠《钢铁是怎祥炼成的》书籍一本

②赠老师与同学们校园生活的相册一簿

 

联系图中信息,在下面段文字的横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整、连贯。

太阳光中的可见光并不是防晒的重点,_____。紫外线对生命威胁严重,如常用的发出短波紫外线(UVC)的杀菌灯,使用时一定要远离。中波紫外线(UVB)、长波紫外线(UVA)可以______。小孩子日晒后损伤并不明显,但紫外线的辐射影响具有累计效应,如果将来不想出现各种皮肤问题,那在小时候最好别做太阳下的“野孩子”哦!防晒防什么?你知道了吧!

 

名著阅读。(任选一题作答)

(1)明代思想家、文学家李贽曾说:“谁能管教李逵?张顺的水,戴宗的腿,罗真人的云里鬼。”请结合阅读《水浒》的经验,简述戴宗管教李逵的故事情节。

(2)童年时的亲人朋友对一个人的成长有很大的影响。请你根据小说《简·爱》中相关的故事情节,从下面两个人物中任选一个,说说他(她)对简·爱的影响。

①约翰·里德?? ②海伦·彭斯

 

古诗文默写。

(1)水何澹澹,_________。 (曹操《观沧海》)

(2)无言独上西楼,月如钩。_________。(李煜《相见欢(无言独上西楼)》)

(3)同游美景,文字记录过相遇的惊喜,更承载了志同道合的愉悦。舟至湖心亭,张岱偶遇赏雪之人,对方感慨:“_________”;夜游承天寺,苏轼与友人赏月思索,终得彻悟:“_________”。

(4)思乡、思亲是游子心中化不开的一缕情愫。她可以是一封无法寄出的信件,“__________________”(王湾《次北固山下》);她还可以是一片期盼团圆的祝福,“__________________”(苏轼《水调歌头(明月几时有)》)。

 

下列关于文学、文化常识的表述不正确的一项是(?? )

A.《史记》《资治通鉴》分别是我国第一部编年体通史、纪传体通史。“史家之绝唱,无韵之《离骚》”“鉴于往事,有资于治道”,是现代文学家对它们不同的评价。

B.杜甫和白居易都是唐代现实主义诗歌的代表诗人,《石壕吏》中“致词”的老妇,《卖炭翁》中烟尘满面、十指熏黑的老翁,在他们笔下成为叙事诗中生动的人物形象。

C.古人称谓有谦称和尊称的区别。《陈太丘与友期行》中的“尊君”与“家君”,分别称对方的父亲和自己的父亲;与此相似,“令堂”和“家慈”是尊称和谦称母亲的用语。

D.剧本:是戏剧演出的文本依据,剧本的主体般是台词,也就是人物所说的话,它是推尽剧情、刻画人物、表现主题的主要手段。除此之外,舞台说明也是剧本的组成部分。

 

阅读下面一段话,按要求答题。

“最重要的不是几零后,而是努力后、奋斗后,能够到祖国最需要的地方去,能够为国家作贡献、为人民服务,才是实现人生价值最好的途径。”在同一片天空下,我们亲历同一场? ①? 的战争,见证举国上下的? ②? 。很多人、很多事,从前素(?? )平生,之后却绝不遗忘。不管是历次攻jiān(?? )克难的斗争,还是实现中华民族伟大复兴的奋战,我们青年一代一定是闯关夺(?? )、攻城拔zhài(?? )的先锋力量。

(1)根据以下给词,为文中横线处选填两个最合适的成语,并用正楷或行楷书写。

罄竹难书? 固若金汤? 众志成城? 波澜不惊? 刻骨铭心

(2)依次给文中括号处注拼音或填汉字,全都正确的一项是(?? )

A. wèi? ?? yì??

B. mèi? ?? ài??

C. mèi? ?? ài??

D.wèi?? ?? yì??

 

阅读下面文字,按要求作文。

2018年,美国政府“封杀”中兴通讯,导致中兴通讯迫不得已接受美国的高额罚金和改组董事会等霸王协议,美国才解除禁令。

2019年,美国对华为发出禁令,企图模仿封杀中兴以达到预期效果,出乎美国意料的是,华为并未束手就擒,尽管后来美国动用其在全球的影响去围剿华为,身为民企的华为却越战越勇,让美国失望而归。原来,华为早在20多年前并未如此强大时,就遭受了国外思科等公司的欺凌,痛定思痛后,公司逐渐启动了相关机制来预防外国高科技公司的围剿;同时,华为每年高薪招纳人才,高投入用于研发创新,华为始终相信,过硬的技术,完美的产品,一定能够让华为屹立于世界之巅。

从上述材料中我们可以得出以下几点启示:自身强大,才不会被击倒;未雨绸缪,方能临事不乱;善于反思,才能有更大进步;人才和创新是一个团队或一个国家强大的重要因素;无惧霸权,抵抗霸权,才能战胜霸权。

请根据以上材料及启示,自选角度,写一篇文章。

要求:①写出真情实感,不得抄袭套作。②自定立意,自选文体(诗歌戏剧除外),字数不少于600字。③文中不得出现真实的姓名、校名,地名。

 

请按要求完成片段写作。

《论语》说:“士不可以不弘毅,重而道远。”《孟子)说:“故天将降大于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。”

请从下列名著的人物故事中选取一例,用简洁的语言,阐述你对“任”的理解,200字左右。

备选名著:《红星照耀中国》《钢铁是怎样炼成的》《简·爱》《西游记》《朝花夕拾》

 

园读下文,完成下面小题。

强化“今日感”

①与其把明天想得天花乱坠,不如把今天干得扎扎实实。

②哲人说,世上只有三天:昨天、今天、明天。其中以今天最为重要,把握住今天就等于把握住了一切。这启示我们,要强化“今日感”。放眼古今,但凡“今日感”很强的人都能大有作为;而动辄“明天再说”的人都没啥前途,多会一事无成;至于满足于既往、沉湎于昨天,躺在功劳簿上睡觉的人,其实早已被时代淘汰。

③毛泽东同志就深谙此道,他虽精通历史,广读典籍,却始终具有强烈的“今日感”,每日抓紧读书做事,不虚度大好时光。在他并不算多的几十篇诗作里,用到“今”字的就有十多首。鏖战之余,他忙里偷闲:“岁岁重阳,今又重阳,战地黄花分外香”;长征路上,他抒发宏愿:“今日长缨在手,何时缚住苍龙”;登山远眺,他感慨不已:“而今我谓昆仑,不要这高,不要这多雪”;捷报传来,他诗兴大发:“虎踞龙盘今胜昔,天翻地覆慨而慷”;观影归来,他奋笔疾书:“今目欢呼孙大圣,只缘妖雾又重来”;最出名也影响最大的,自然还是“数风流人物还看今朝”。

④今日最实在。赢得了今天,就为明天奠定了基础;把握住了今天,就为明天开了个好局。一个人如果今天过得充实而丰盈,明天也不会逊色到哪里去;今天表现得意气风发,明天还会更加气宇轩昂;今天兢兢业业,埋头苦干,明天仍会脚踏实地,孜孜矻矻。相反,如果今天吊儿郎当,明天也难一本正经;今天没有抓紧时间,虚度了一日,明天多半还会稀里糊涂打发时光。这就是惯性的巨大力量,抓不住今天,就难有美好未来。

⑤今日最可靠。“明天会更好”作为一种具有普遍意义的口号,自有其存在的道理,但也因人而异。对于那些自强不息、奋斗不已的人来说,明天的辉煌灿烂自是意料中的事。而对于那些不务正业、无所事事的人来说,“明天会更好”就是痴人说梦。因而,与其把明天想得天花乱坠,不如把今天干得扎扎实实。因为明天固然可以有很多美好设想与计划,但也可能会遇到新的困难与障碍。常见有这样的标语:“今天工作不努力,明天努力找工作”,虽看起来有点扎心,说的却是大实话。

⑥今日最重要。因为今天是实实在在放在你眼前的,而明天会有很大变数。据统计,世界上每天大约要死172000多人,倘若他们知道自己已注定没有明天,肯定会抓紧时间尽可能多干些事,以少留遗憾。法国著名数学家伽罗华,第二天要和人进行决斗,而他自知毫无胜算,就在头一天晩上熬了一个通宵,写下了他的全部研究成果,诚如数学家舍瓦利叶所言:“他在天亮之前那最后几个小时拼命写出的东西,将使世世代代的数学家们忙上几百年。”

⑦古人云:“今日事今日毕”,既然“觉今是而昨非”,那就赶快改过,别等到明天了;该“今日痛饮庆功酒”,也别推到明天了;“我拿青春赌明天”更是不靠谱的事。因而,我们最好还是把握住今天,做好眼下事,珍惜光阴,只争朝夕。

⑧“我生待明日,万事成蹉跎”。紧紧抓住今日,不沉湎于昨日,不幻想于明日,方是人生正途、智者之选。

1.“今日最实在——今日最可靠——今日最重要”是本文的三个分论点,若把它们调换一下顺序,你觉得可以吗?请简析。

2.简述第④段的论证思路。

3.分析第⑥段画线句子运用的论证方法及其作用。

4.请结合文章内容并联系自身实际,谈谈你读了本文之后的感悟。(要求用上诗句或名言,文中的除外。)

 

阅读下文,完成下面小题。

防病毒口罩不能循环使用

随着疫情持续发展,市场上N95(KN95)、医用外科等防病毒口罩依旧紧俏,不少家庭中的口罩库存即将见底。于是,网络上开始流传一些重复利用的“妙方”。但是贴着“一次性”标签的防病毒口罩真的能够走上“无限循环”之路吗?

根据《新型冠状病毒感染的肺炎诊疗方案(试行第四版)》,“56℃30分钟”可有效灭活病毒,是否可通过“清蒸、水煮”的方式实现口罩再利用呢?

不能。无论是N95还是医用外科口罩,它们实现“防病毒”的手段都是依靠“过滤层”吸附、阻隔病毒等微颗粒(气溶胶),而过滤层主要由聚丙烯熔喷超细纤维构成。

根据设计要求,口罩要在实现较好阻隔效果的同时保证令人舒适的通气性,其对医用口罩的吸气阻力一般不能超过343.2帕斯卡(Pa),日常防护型口罩吸气阻力小于135帕斯卡(Pa)。

因此,口罩过滤材料往往要经过“驻极处理”,使其携带微量的电荷,从而在比较蓬松的情况下仍能有效吸附空气中的各种微粒。

毫无疑问,无论是“清蒸”还是“水煮”,水的进入会使过滤层中的电荷迅速消失,导致过滤效果大幅下降。同时,聚丙烯熔喷材料纤维非常细,要比头发丝细十几倍,平均只有两个微米左右,不耐高温,温度大于80℃时就会收缩变形,导致结构破坏,防护效果降低。

根据《新型冠状病毒感染的肺炎诊疗方案(试行第四版)》,75%的乙醇能有效灭活病毒,能否将用过的口罩喷上酒精消毒,再晾干重复使用呢?

不能。一方面,医用外科口罩和医用N95口罩外表面都经过“拒水处理”,酒精、水、血液、唾液等都很难渗入,目的是加强对医生的保护,防止在与患者接触中出现液体喷射造成交叉感染。

因此,表面涂抹、喷上酒精很难起到对医用口罩内部的消毒作用。另一方面,酒精也会破坏口罩外层防水结构,原因是酒精的表面张力和水有很大不同,用酒精处理过的口罩材料对水(血液、唾液)的吸收会增强,这会加速口罩过滤层失效。

根据《新型冠状病毒感染的肺炎诊疗方案(试行第四版)》,病毒对紫外线敏感,是否可以使用紫外灯、紫外消毒柜等对口罩消毒,实现再利用呢?

不能。聚丙烯熔喷材料是一种热塑性高分子材料,耐老化性差,对紫外线非常敏感。接受紫外线照射后,结构会发生破坏即氧化降解,使过滤性能大幅下降。

课题组曾经做过实验,如果对N95级别的口罩进行水蒸、水洗、紫外灯消毒,它的过滤效率将由95%快速降低到60%以下,和普通的纱布口罩、棉布口罩差不多。

那么究竟有没有方法实现口罩的消毒再利用呢?

对普通人来说,没有。口罩生产过程中釆取的消毒方式是环氧乙烷气体消毒,普通家庭无法实现。况且口罩在使用过程中不断吸收人体呼出的水蒸气,逐渐造成过滤层的电荷流失、吸附能力下降,即使进行消毒、晾干也无法恢复,再使用起不到很好的防护效果。在当前的疫情条件下,不应提倡对一次性防病毒口罩的消毒再利用。

虽然医用外科口罩和医用N95口罩都是“一次性”的,但从设计者的角度看,除非是去医院、大型超市或接触疑似病人等高危场所,普通人并不需要用一次防护口罩就扔掉,完全可以使用两三次,从而减少口罩资源的消耗。

1.请简要概括网络流行的关于防病毒口罩可以循环使用的几种说法。

2.简述本文的说明思路。

3.最后一段画线的句子能否去掉,为什么?

4.简要概括防病毒口罩“防病毒”的原理。

 

阅读下文,完成下面小题。

黄河口的威风锣鼓

①一群红上衣红裤子的人,就像一个模子里倒出来,一样的耀眼炫红。前面的手拿铜镲,后面的拥着大鼓。鼓声起处,如大地滚过的闷雷;铜镲闪间,似高天亮起的闪电。雷,闪,雷,闪,雷闪,雷闪,雷闪!一只只甩起的重头鼓槌,一片片拍天的金黄镲片……

②鼓槌和花镲变换起花样,一两百人的阵容,起伏推涌,推涌起伏,让人想到一次次洪峰的冲击,一座座堤坝的高垒,一排排人墙的坚持。领舞的女子忍不住,从高台上跳下,跳入这波涛中。波涛更加亢奋了。从小就见识过漫漫大水、从小就担惊受怕的这群汉子、这群婆娘,把自己变成了涛,化作了浪。

③汗水在流淌,在飞迸,你的我的他的挥洒在一起,搅和在一起……怎么还有泪水?我见过黄土高坡的安塞腰鼓,见过壶口瀑布的斗鼓,却没有见过威风锣鼓这般动情,这场面太大,这锣鼓太震,这是在黄河口!

④这里的每一个人,都与黄河有着紧密的关系。以前人们听到雷声,望见闪电心就慌,大雨又要来了,黄河又要涨了!黄河九九八十一道弯,走到这里要入海了,还是汹汹浑浑,怒浪冲天,不定什么时候就冲出了堤坝,房屋不保,庄稼无收,黄河滩区多少村,哪个村没有进过水?

⑤不敢想多少年前,利津以一壤之地纳千里洪波,为鲁北漕运、盐运的要道。然而那店铺栉比、商贾云集的景象早已不再,热闹着无数船只无数人声的铁门关也埋没于黄浪之下。不敢想迎着黄水头的王庄险工,多少次大水与坝头几乎同归于尽。一百年间,黄河在这里摇首摆尾,决口改道了五十多次!

⑥一代代人为此耗尽了时光。春天迎春汛,秋天忙秋汛,冬天防凌汛。滩区人把精力和财力,都用在了垫台子、盖房子上。“爱黄河,恨黄河,离了黄河不能活。”黄河口的百姓,对黄河体味得深,他们的手脚、他们的面容都已同黄河搅在一起,就像他们舍不去的家,那家被冲了一次又一次,垫高了一回又一回。

⑦这次看到的,是利津一次彻底的整治。基台将新房高高托上去,整个村子都高高地托上去。高台上瞭望着黄河,心里变得踏实。黄河沿岸十九个村庄都是如此,顺畅的道路,绿色的植被,以及富有特色的养殖基地、蔬菜基地,这里成了乡村旅游目的地。大水给佟家村留下的水荡和老屋,成了另一种景色,不少人来寻找灵感和乐趣。

⑧我真正见识了王庄险工。急转弯处的大水,如一只狂怒的怪兽横冲直撞,每一撞都水花迸裂,惊心动魄。谁忍不住发出了叫喊:“奶奶,这么大的水头!”现在这水头遇到了铁壁铜墙,随你撞去,撞散架了,默默远去。

⑨一个小女孩在大堤上跑,完全不知道大堤曾经的险情。她的脚跳跃着,就像一双鼓槌。黄浪衬托了她愉悦的身影。

⑩终于不再担惊受怕,天天都能做个囫囵梦,那梦也是柳绿花红。威风锣鼓成了黄河口人的发泄与倾诉,内心清空,五脏通透,唯有豪情在体内汹涌。所有的话语都在这震响里,所有的表达都在这狂吼中。

?30岁的宁宁欢喜地加入了队伍,手举铜镲使足劲儿舞,手酸、耳鸣、腰背疼,对她的欢喜不起作用。93岁的李清云看着,笑着,“好,好——没想到,这么大岁数了——好啊……”

?这一片不断生长的沃土,是黄河为河口人带来的福利,当一切都平安遂愿,这个福利将恒久地传递。

?红掌花的红掌拨着清波,蝴蝶蓝猛然地蓝一下。还有野荷,硕大的荷叶捧着夕阳摇晃。苇花子泛着白光,前浪后浪地赶,似乎那么赶,能赶到大海。无数白色的鸟在蓝天下划着弧线,除了白鹳,还有白鹤、丹顶鹤、黑嘴鸥。绿野中起伏的,还有一座座红色的抽油机。再往前的大海上,是威震四方的钻井平台。

?大雁列阵而过,台风要来了,后面还有霜雪,还有冰凌。但河口人已没有什么好怕的,他们站在黄河大堤上,看着滔滔涌涌的黄浪,就像看着十万亩小麦浩荡的景象。

?威风锣鼓仍然在响,众志所趋的气势,和黄河,和野荷,和苇丛,和如林的抽油机涌在一起。女声的尖嗓,男声的粗吼,同锣鼓铜镲混在一起。那是痛快的迸发,是放浪的欢畅。你看呐,随着鼓、镲,随着吼叫,他们扑伏又起来,跳起再蹲下,他们往左边歪,他们往右边歪……他们不停地起伏,不停地斜歪,不停地狂喊,直搅得这一片天地山海轰鸣,烟尘蒸腾!

?入海口一片苍茫,从天上来的黄河,浩浩汤汤,又流到了天上。

1.结合上下文,分析③段中作者认为黄河口“威风锣鼓这般动情”的原因。

2.④-?段分三个层次依次写了什么内容,请简要概括。

3.请从描写方法和修辞方法的角度赏析第?段画线句的表达效果。

4.试分析本文与《安塞腰鼓》在写作手法上有何相似之处。(最少答出两点)

 

阅读下面文言文,完成下面小题。

詹鼎,字国器,台宁海人也。其家贱,父鬻饼市中,鼎生六七年,不与市中儿嬉敖,独喜游学馆,听人读书,归,辄能言诸生所诵。富豪吴氏爱之,谓其父令儿读书。鼎欣然,其父独不肯,骂曰:“吾故市人家,生子而能业,吾业不废足矣,奈何从儒生游也?”然鼎每自课习,夜坐饼灶下,诵不休。其父见其志不可夺,遣之读书。时吴氏家师儒,逾年,尽通其师所能,师辞去,鼎遂为吴氏诸子师

元末方国珍求士为己用,闻鼎有才,鼎为其府都事,有廉名。国珍弟平章事,有人犯法,属鼎治,鼎论如法。平章之妻受赇,请于鼎。持不可,曰:“今方氏欲举大谋,当用天下贤士,一心守法,曷使妇人得预事乎?”不许。妻怒,谮之,系鼎狱,半载乃释。

(注)①鬻():卖。②嬉敖:嬉戏游玩。③受赇:接受贿赂。

1.解释下面句中加点的词。

(1)其家贱??? (2)时吴氏家师儒

2.翻译下面的句子。

(1)吾业不废足矣,奈何从儒生游也?

(2)师辞去,鼎遂为吴氏诸子师。

3.请简要概括詹鼎求学遇到的两个困难。

4.选文刻画了詹鼎怎样的形象?请说明理由。

 

默写。(请规范书写)

(1)可怜夜半虚前席,________________。(李商隐《贾生》)

(2)________________,险躁则不能治性。(诸葛亮《诫子书》)

(3)夜来城外一尺雪,________________。(白居易《卖炭翁》)

(4)________________,自将磨洗认前朝。(杜牧《赤壁》)

(5)以君之力,________________,如太行、王屋何?(《愚公移山》)

(6)《马说》中千里马埋没的根本原因是:_____________

(7)《曹刿论战》一文中,曹刿在对战争的论述中解释自己判断出已发现追击敌兵时机的句子是:______________________

(8)秋瑾在《满江红》中用汉军破楚的故事比喻自己冲破家庭牢笼的句子是:________________________________

 

仿照句中加点部分,完成仿写,使语意和谐一致。

中华传统节日,是中华民族宝贵的精神财富。春节——无论是放鞭炮,还是贴春联,都传递着对亲人安康的祝福;清明节——无论是燃香烛,还是踏青游,________________;端午节——无论是赛龙舟,还是包粽子,________________;中秋节——无论是赏明月,还是吃月饼,________________

 

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