??? (甲)元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。

(选自苏轼《记承天寺夜游》)

(乙)台高而安,深而明,夏凉而冬温。雨雪之朝,风月之夕,予未尝不在,客未尝不从。撷园蔬,取池鱼,酿秫酒,瀹脱粟而食之,曰:“乐哉游乎!”方是时,予弟子由,适在济南,闻而赋之,且名其台曰“超然”,以见余之无所往而不乐者,盖游于物之外也。

(选自苏轼《超然台记》

注:①秫(shú):黏高粱,可以做烧酒。有的地区就指高粱。②瀹(yuè):煮。③苏轼反对王安石变法,为新党所不容,被排挤出朝廷,先任开封府推官,继任杭州通判。熙宁七年(1074)改任密州(今山东省诸城)太守。第二年,政局初定,他便开始治园圃,洁庭宇,把园圃北面的一个旧台修葺一新。他的弟弟苏辙给这个台取名叫“超然”。故此,苏轼写了这篇《超然台记》。

1.解释下列加点词在文中的意思。

无与为乐者

相与步于中庭

③但少闲人如吾两人者

园蔬

游于物之外也

2.翻译下列句子。

①庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。

②予未尝不在,客未尝不从。

3.从表达方式来看,(甲)文划线语句的表达方式是:_________;(乙)文划线句子的表达方式是:_________

4.(甲)(乙)两文都是苏轼在被贬期间所作,请分析两文在情感抒发上的异同点。

 

??? (材料一)

生物质是指一切通过绿色植物的光合作用所形成的有机物质,包括微生物、植物和动物,及其排泄物、垃圾及有机废水等源自生物体的有机物质。废弃生物质是人类在利用生物质的过程中生产和消费产生的废弃物,它仍然属于生物质的宏观范畴,但是能量密度、可利用性等都有显著的降低。

根据不同的来源可以将废弃生物质分为三类:城市生物质废物(主要包括家庭厨余垃圾、餐厨垃圾、城市粪便以及城镇污泥);农作物废物(主要以玉米秸、麦秸和稻秸为主);禽畜粪便。

废弃生物质作为固体废物的一种,是人们必须妥善处理的环境污染物,若处理处置不当,将会导致严重的环境污染。废弃生物质在造成环境污染的同时,也是重要的可再生资源和能源。合理高效地将废弃生物质资源化不仅可以充分利用生物质能这一可再生清洁能源,而且对于 CO2 减排也具有重要意义。

(节选自百度百科)

(材料二)

图表:中国2007年生物质原料资源农林废弃物的状况与2030年增量

2007年实际产能

2030年预测产能增量

(图表来自江瀚咨询)

(材料三)

废弃生物质变废为宝一直是个国际难题。近日,中国科技大学江鸿教授课题组与俞汉青教授课题组合作,分别成功制备了高热值且稳定的固相生物煤和高性能的石墨烯、碳纳米管等材料,为实现废弃生物质热解技术商业化应用提供了重要的技术支撑。

热解是废弃生物质资源化利用的重要技术之一。通过缺氧条件下的生物质热解,可以得到可再生的生物油、生物炭和一部分热解气。

国内外学者一直致力于研究生物油的催化提质和分离,期望获得高附加值的化学品或优质燃料。然而,生物油的成分复杂且不稳定,通常包含数百种有机化合物。在催化过程中,部分有机物发生缩合、脱水、结焦等反应,会导致催化剂失效,使催化提质过程难以持续。

研究人员发现,通过常压蒸馏过程参数控制,实现生物油快速结焦可以得到一种新的固体燃料,研究人员将其命名为生物煤。分析显示,不同生物质原料得到的生物煤热值与商用煤热值相当。此外,生物煤还具有性能稳定、低含硫量、不含重金属等环境友好特性。

另外,热解过程产生的高温气体中包含小分子碳有机物,且热解气温度较高,是制备碳纳米材料的潜在前体。研究人员通过优化热解条件,利用化学蒸汽沉积方法制备3D石墨烯,还通过改变热解沉积条件,得到了碳纳米线。这些高附加值碳材料在污染物去除和储能方面展示了良好性能,利用生物质热解气合成石墨烯具有更小的环境影响和能量消耗。

(节选自《科技日报》)

1.下列理解和判断不正确的一项是(?? )

A.废弃生物质虽然会造成环境污染,但作为重要的可再生资源和能源,我们应该合理高效地利用它。

B.有了中国科技大学提供的技术支撑,废弃生物质热解技术就将投入商业化应用。

C.国内外学者期望获得高附加值的化学品或优质燃料,但催化提质过程难以持续。

D.像碳纳米线这样的高附加值碳材料利用生物质热解气合成石墨烯具有更小的环境影响。

2.材料一主要运用了哪两种说明方法,请说明其作用。

3.请用简洁的语言概括材料二图表的内容。

4.材料三是2020年5月22日的一则新闻,请给这则新闻拟个合适的标题。

5.废弃生物质资源化利用是大势所趋,作为中学生的你,在日常生活中有没有变废为宝的小妙招呢?请分享两条。

 

阅读下面的文字,回答问题。

往日好时光

池莉

①今天在业主群里刷屏的,是一只小猫咪。小猫咪毛色搭配相当时尚:一身雪白,从眼眶开始往上,覆盖整个头顶的,是黢黑的黑色。乍一看,小猫咪俨然戴着一只棒球帽。我一见钟情,好生欢喜,立刻就叫它“棒球帽”了。棒球帽蹲坐在服务台上,双腿笔直且紧紧并拢,这是一只天生好素养的小猫咪。物业女生微信:“三天了,这只小猫咪都在我们物业大厅流浪,超漂亮,哪位业主想要,可以收养哈。”我这颗心啦,居然不由自主怦怦直跳,第一时间就想下楼去抱它回家。

②第二时间来了,现在的我,还能够收养猫吗?猫仔一旦到家,我现在的简单生活马上就会变复杂很多:猫食、猫砂、猫窝、猫玩具;猫叫、猫闹、猫洗澡、猫还要打防疫针等等。即便只是小猫咪,它的日常需求,也是不胜琐细的。我做不到了:我得上班,我得出差,我得出国;我平时的写作和阅读,得特别安静的家居环境。

③第三时间到来,理性占了上风,理性很快消灭了感性。为了避免眼馋和心酸,我果断删掉群里的微信,删掉了可爱的棒球帽。一个名字,诞生了三分钟,就归于寂灭。

④我曾收养过流浪猫。十三年前,那时候我住独栋,屋大。尽管房子又土气又简陋,但有前庭后院,大门口还有宽宽的廊檐。有一天回家,被一只小猫咪跟踪了,从小区大门口一直跟到我家。我进院子门,它也跟进。我打开家门,它竟然懂事地止步于大门口,只是朝家里张望了一下,然后安分守己地蹲在门外。它怎么就知道我并不想让流浪猫进屋呢?小家伙太聪明了!这是一只丑猫咪,黑白杂色,瘦骨伶仃,患有严重眼疾。我立刻给它清洗眼屎,上红霉素眼膏。它对我完全信赖,??????????????? ,因此也就顺利地把我变成了它的家庭医生。它眼睛弄好了,吃饱喝足了,绕着我裤管亲昵撒娇,再一个趴,就趴在我脚边了。这是一个多么奇特的姿势:它全身完全放松、呈扁平状,酷似一只丢在地上的布口袋。我惊奇地问它:喂喂,你怎么会像一只布袋呢?你简直太好玩了!它的嘴角两边往上翘翘,似乎在笑。我提起它的颈脖,它索性就装成一只布袋,没骨头没肉,只有一张皮的那个样子,我提它在手,还可以任意摆动。我们全家乐得哈哈大笑。没有办法了,这就是缘分了。我给它取名“布袋”,它也欣然接受。每每只轻唤一声布袋,它便应声而来。从此,布袋结束了流浪猫的生活,正式住进我家廊檐并在我家养得膘肥体壮。来年早春二月,布袋生了五只小猫咪,一色都是虎皮斑纹,个个都是虎头虎脑,双双都是明亮大眼睛。那一年恰好是虎年,我家草地上五虎闹春,蜜蜂在花间嗡嗡采蜜,廊檐下,舒适的高背藤椅,暖阳高照,布袋趴在人身边,人和猫都会懒懒打个盹,那是怎样的好时光啊。

⑤时光一刻不肯停留,一晃就是现在了。现在我更多地蜗居在小工作室,习惯了生活的简单方便。居住于这种密集高楼的盒子间里,就再也没有了那份收养动物的条件和心思。只是像今天,偶有激情袭来,过后不免更加惆怅。便去阳台上,凭栏远眺,怀念往日的好时光。是不是可以这么想想:既然今天有往日的好时光给你怀念,那么,说不定,今天也会是明天的好时光呢?很奢侈的想法。很贫瘠的现实。

1.请依据提示,完成下表。

 

昵称

外貌

我的选择

选择的原因

业主群里那只猫

棒球帽

一身雪白,从眼眶开始往上,覆盖整个头顶的,是黢黑的黑色

 

现在的我住在城里的高楼里;上班、出差、出国,会使它无人照顾;我写作时需要特别安静的家居环境,无法满足它的琐细需求。

十三年前那只猫

布袋

被我收养

 

 

 

2.结合上下文,填在第④段横线上最合适的词语应该是(?? )

A.颔首低眉 B.唯唯诺诺 C.低眉顺眼 D.百依百顺

3.请品析下面句子的表达效果。

(1)我打开家门,它竟然懂事地止步于大门口,只是朝家里张望了一下,然后安分守己地在门外。(从词语运用的角度)

(2)我提起它的颈脖,它索性就装成一只布袋,没骨头没肉,只有一张皮的那个样子,我提它在手,还可以任意摆动。(从修辞的角度)

4.“那一年恰好是虎年,我家草地上五虎闹春,蜜蜂在花间嗡嗡采蜜,廊檐下,舒适的高背藤椅,暖阳高照,布袋趴在人身边,人和猫都会懒懒打个盹,那是怎样的好时光啊。”请根据文章内容说说什么样的时光才算是好时光呢?

5.题目“往日好时光”有什么妙处?

 

九年级2班开展了“关注疫情,心怀感恩”的综合性学习活动,活动中有一些问题,请你参与解决。

(1)下面是班长所做的开场白,请在欣赏的同时解决三个问题。

同学们,新冠肺炎疫情突如其来,武汉疫情牵动着我们的心。在这场疫情中,我们看到全国各地鼎力相助、火线驰援,A 看到白衣天使们从死神手中拯救了一个个家庭、抢回了一条条生命。感动于他们从祖国四面八方驰援武汉时,口中喊出的“武汉加油,中国加油”;感动于他们穿着防护装备走进病房,握着患者的手说“别怕,有我们在”?????????????? !这场疫情给我们上了生动的一课,感谢他们用大爱温暖了一座城,温暖了一个国。幸有他们,山河无恙。B他们是这个时代最可爱的人!

①请仿照前面的句式补写一句话:________________

②A处语序不当,应将“________________”和“________________”调换位置。

③请将B句改为反问句:________________

(2)同学们在查阅相关资料时得知,援助武汉的31支医疗队来自全国各个省市,每支队伍都有个响亮的代号。不少省市在起代号时化用了成语,既便于记忆,又表明了拳拳援助之心。其中,北京的代号是“京兵强将”,浙江的代号是“浙风挡雨”,青海的代号是“青囊相助”,安徽的代号是“皖无一失”……你能看出这些代号分别化用了哪些成语吗?请将四个被化用的成语写出来:________________

(3)援助武汉的医疗队伍陆续撤离武汉时,武汉市民夹道欢送,武汉执勤民警列队敬礼,武汉市文化旅游局更是推出武汉城市名片,以诗意的语言向各地支援武汉医疗队致敬。请参考下面示例,试着给安徽医疗队写一句感谢的话并说说自己这样写的理由。

示例:下个烟花三月,一同登楼望春风。(写给江苏医疗队)

理由:李白有诗云“故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州”。黄鹤楼是江南名楼,是武汉市的标志性建筑,而扬州属于江苏省。这个三月,寒冬逆行的你们在疫情好转后撤离;下一个烟花三月,国泰民安,欢迎你们再次前来,共登黄鹤楼赏景。这句感谢的话巧妙地化用了李白的诗句,以邀请之态表达对江苏医疗队的谢意。

感谢的话:________________(写给安徽医疗队)

理由:____________________________

 

阅读下面选文,完成小题。

自此,A的病一日重似一日,再不回头。诸亲六眷都来问候。五个侄子穿梭的过来陪郎中弄药。到中秋以后,医家都不下药了。把管庄的家人都从乡里叫了上来。病重得一连三天不能说话。晚间挤了一屋子的人,桌上点着一盏灯。A喉咙里痰响得一进一出,一声不倒一声的,总不得断气,还把手从被单里拿出来,伸着两个指头。大侄子上前问道:“二叔,你莫不是还有两个亲人不曾见面?”他就把头摇了两三摇。二侄子走上前来问道:“二叔,莫不是还有两笔银子在那里,不曾吩咐明白?”他把两眼睁的滴溜圆,把头又狠狠的摇了几摇,越发指得紧了。奶妈抱着哥子插口道:“老爷想是因两位舅爷不在跟前,故此记念。”他听了这话,两眼闭着摇头。那手只是指着不动。赵氏慌忙揩揩眼泪,走近上前道:“爷,别人都说的不相干,只有我晓得你的意思!”

(1)这段文字节选自《_____________》,作者是_____________

(2)文段中“揩”的读音是_____________,意思是_____________

(3)文段中A的名字是_____________,若用一个成语来形容文段中A的状态,这个成语可以是_____________

(4)请结合选段及原著回答:

①选段中赵氏说“只有我晓得你的意思”,A的意思是_____________

②分析A的形象:_____________________________

 

默写

①念天地之悠悠,_____________。(陈子昂《登幽州台歌》)

②马之千里者_____________。(韩愈《马说》)

_____________,铜雀春深锁二乔。(杜牧《赤壁》)

_____________,学诗谩有惊人句。(李清照《渔家傲?天接云涛连晓雾》)

⑤刘禹锡在《陋室铭》一文中暗示陋室不陋,点明文章主旨的句子是__________________________

⑥岑参在《白雪歌送武判官归京》中,发挥神奇的想象,运用新颖奇特的比喻,将雪景描绘成春景的诗句是__________________________

⑦积极的精神、乐观的心态、从容的气度,是我们共克时艰的心理基石。困难是暂时的,胜利是必然的,正如刘禹锡在《酬乐天扬州初逢席上见赠》中的诗句一样:__________________________

 

题目二:疫情还在持续,这给你的生活带来的最大困难是什么?你是否想过有一种科技能够改变这个困境,请以“科技改变生活”为题,发挥想象,写一篇故事。

要求:(1)请将作文题目抄写在答题卡上。

(2)作文内容积极向上。

(3)字数在600-800之间。

(4)不要出现所在学校的校名或师生姓名。

 

题目一:请以“我心中最亮的星”为题,写一篇文章。不限文体(诗歌除外)。

要求:(1)请将作文题目抄写在答题卡上。

(2)作文内容积极向上。

(3)字数在600-800之间。

(4)不要出现所在学校的校名或师生姓名。

 

阅读《写有思想的短文》,完成下面小题。

写有思想的短文

徐文秀

①近日,读著名出版家钟叔河《念楼学短》一书,他在自序中写道:“学其短,是学把文章写得短。写得短当然不等于写得好,但即使写不好,也可以短一些,彼此省时省力,功德无量。”他还身体力行写短文。在《念楼学短》一书中,每篇文章不过一百个汉字,而且独立成篇。钟老先生的言行,给人以深深的触动和启迪。

②什么是好文章?当然不可一概而论,得具体问题具体分析,具体文章具体而论。好文章应该不论长短,该长则长、该短则短,内容至上、思想为王。总的来说,内容决定形式,思想决定内容。但从实际来看,写有思想的短文就是好文章的追求。古往今来,不少脍炙人口、经典流传的名篇大多是短小精悍的思想美文。毛泽东为人民英雄纪念碑起草的碑文只有114个字,却反映了一部中国近代史;邓小平负责起草的四届人大政府工作报告只用了5000余字,就解决了很多问题,而且据统计,邓小平的著述三、四千字以内的居多,有很多文章只有千字左右。再往前说,一部《论语》可以“治天下”,却不过万把字;而诸葛亮的《出师表》,也只不过区区几百个字。

③然而,现实中一些人对于写短文却不以为然,不屑写也不会写。有的一提笔就洋洋洒洒,“盘古开天地”摆开架式写,啰嗦拖沓;有的则“脚踩西瓜皮”,想到哪写到哪,信马由缰;还有的表面上乍一看对仗排比写得很有气势,“四言八句”工工整整,但细一看却思想贫乏、空洞无物。????????????????????????????? ? 有的总觉得写短文没水平,长篇大论才显本事;有的则确实没能力驾驭容量小、篇幅有限的短文,一短就说不清,一写就收不住;还有的甚至故意用字数来撑篇幅,把短篇写成中篇、中篇写成长篇,结果要么写成“小脚女人的裹脚布”又长又臭,要么写成一个着装华丽却苍白无力、“金玉其外败絮其中”的贵妇人模样。诸如此类的文章,最终只会如郑板桥所言,被人用以“糊窗糊壁、覆瓿覆盎而已”,既没用处,又没好处。

④文贵有思想。思想是文章的灵魂。没有灵魂,就没有生命;没有思想,则不称其为文章。古人说,“文以载道”“有物有序”。这个“道”就是道理,“物”就是思想。写文章,说到底就是拼思想。钟叔河说得好:“看文亦犹看人,身材长相毕竟不最重要,吸引力还在思想、气质和趣味上。”文章的思想从何而来?一曰从客观事物中来。毛泽东说:“文章是客观事物的反映。”古人也说:“文章合为时而著,歌诗合为事而作。”人的思想不是从天上掉下来、地上冒出来、脑里凭空而来的,而是在实践的沃土里生长出来的,正所谓“实践出真知”;二曰从学习思考中来。“事物是曲折复杂的,必须反复研究”,如果“粗心大意,就是不懂得做文章的起码知识”。思想是用心走心、碰撞交流和千锤百炼出来的,是勤学苦练、思考研究的结晶。

⑤文难在精炼。短文不易写,浓缩的是精华。“删繁就简三秋树,领异标新二月花。”以最简练的笔墨表达最丰富的内容,以少许胜多许,这是大本事、硬功夫。钟叔河曾感叹说:“故古文最简约,少废话,这是老祖宗的一项特长,不应该轻易丢掉。”从一定意义上说,长文好写,短文不好写。要写好短文得从思想方法上入手,学会去粗取精、去伪存真,善于透过现象看本质,善于归纳、概括、提炼和总结。只有在文章中少一些穿靴戴帽的客套话,多一些直指要害、鞭辟入里的真话;少一些正确的废话,多一些求真务实管用的话,才能写出有思想的短文。

(有删改)

1.阅读文章第③段,结合文段内容填入段中语句正确的是(?? )

A.出现这些现象,既有态度作风的问题,又有思想认知的问题,还有能力水平的问题。

B.出现这些现象,既有能力水平的问题,又有思想认知的问题,还有态度作风的问题。

C.出现这些现象,既有思想认知的问题,又有能力水平的问题,还有态度作风的问题。

2.阅读第④段内容填写下面的结构图。


 

3.有的同学认为题目是“要写有思想的短文”,中心语是“短文”这是要论述的主要内容,所以第⑤段要放在第④段的前面,你认为对吗?请结合相关内容和知识作出解释。

 

阅读《意外之外》,完成下面小题。

意外之外

鲁 信

①冬季去成都出差,傍晚与同事散步路过一个花店。

②花店门面不大,铺面设计也很普通,或者说压根没设计过,就是常见的那种路边店。吸引我们驻足的,是店门口那一簇簇腊梅,很远便已闻到风中阵阵幽香。

③毕竟天府之国,冬季的风虽有几分寒意,却颇为清新,湿润宜人。微风与清雅的梅花香缠绵在一起,一缕缕飘然而至,时有时无,忽近忽远,偶尔浓得沁人心脾,间或又要用心感受才寻得着,让你不得不停下脚步。

④店主人是一对来自乡下的中年夫妻,显然从言谈中已听出我们来自北方,于是十分热情地给我们介绍起腊梅的诸般益处和养护方法,称这批腊梅下午刚从郊区梅林运来,拿回家可摆放好多时日,这在你们北方可是有钱也买不到的稀罕物。店主人所言非虚。我在南方生活过几年,识得这些梅花确实刚剪下不久。

⑤虽有些动心,但见梅枝太大不便携带,便打消念头。男主人一时显得有些失望,聪明的女主人却似乎看出我们还是有想买点什么的意思,便热心地操着一口好听的四川话推荐起别的花,说是从南方给夫人带束花,家人高兴。

⑥有一种花以前还真没见过,状若干花,染以不同的颜色,艳而不俗,即使在这繁花锦簇的店里,也颇抢镜,很有些吴冠中先生笔下江南春色的意思。

⑦女主人不失时机地介绍说,这是银柳,既可以作干花插在花瓶里,也可以放在水中当鲜花养,若养得好,过段时间便会开花,香得很。说话间已经拿来包装纸和尼龙绳,要我挑选几种喜爱的颜色。半是由于初识此花的好奇,半是因为不忍让他们失望,于是花几十元买了两束。

⑧拿回北京,家人也都赞叹漂亮。往墙角的花瓶里一搁,似乎整个房间都靓起来。而且看得出,这回她们真的不是为我留面子才说好,的确是她们也未曾欣赏过这种花。

⑨有天散步路过附近一家花店,意外地发现竟然也有银柳出售,价格只比成都略高一点。回家说起,也都感到意外。女儿本来是常爱买花的,但也从来没注意北京的花店竟也有银柳,而且是在家的附近。早知道,也就不那么老远往回带它了。

⑩春天去公园锻炼,发现在不显眼的一个角落里,竟有两株盛开着的腊梅,引得不少游人举起手机拍照。我在这附近生活多年,还是第一次在这里赏梅。只因为,平时来此只是为了锻炼,行走路线基本是固定的。恰巧这天遇有施工车辆在拆卸春节庙会的架子,无奈绕道而行,不想竟有意外发现。

?就在我调整角度拍腊梅时,惊讶地发现,在腊梅的旁边,竟然还长着另一种花!没错,就是银柳。

?银柳怎么会长在这里?我有些怀疑自己的眼睛,但反复辨认,确信就是银柳,几株银柳正含苞待放,与在成都买的那一束不同之处,只是没染色而已。从树龄及周边环境看,应该是前几年建设中医药养生文化园时移植的。

?原本以为,银柳是南方的一种植物,前几日在花店里看到它,也想当然地认为肯定是从南方运来的,万万没想到,在北方,在家附近,在我几乎每天晚上都去锻炼的公园里,竟然也长着银柳,这实在有些颠覆我的认知。上网搜索方知,银柳分布于我国新疆等地,为大灌木,高至四到五米;树皮灰色。小枝淡黄至褐色,嫩枝有短绒毛。芽卵圆形,钝,褐色,初有短绒毛,后脱落。

?原来如此。

?很多时候,意外往往并不是众里寻他千百度之后那蓦然回首时的惊喜发现,而不过是注意到一些平时没有在意的东西。生活中,我们对身边的人,身边的事,身边的美好,往往就没有认真关注过,在意过,才会对许多事情感到意外。因此,多一分关注,多一些惊喜,有时甚至是获得。

1.阅读文章,结合作者的经历说说他为什么会发出“多一分关注,多一些惊喜,有时甚至是获得”的感叹?

2.在文章第?段,作者写道“没错,就是银柳。”如果改成“银柳。”好不好,为什么?

3.阅读文章,结合上下文思考作者在第?段写到银柳时为什么要用说明性的文字?

 

阅读下面材料,完成下面小题。

(材料一)

城镇是全球人口和财富最密集的地区,也是灾难风险的高发地区。为此,国际社会提出了建设“韧性城市”的理念。韧性城市是指城市中的个人、社区、机构、企业等对干扰、冲击或不确定性的因素能够抵抗、吸收、适应和恢复的能力。目前,中国正经历着世界最大规模的城镇化进程,???????????????

在规划建设韧性城市时,应积极推行多规融合、多规合一,将韧性城市理念的目标、指标体系等分解到城市防灾规划及其他专项规划中,尤其是在城市土地利用、基础设施建设、生态环境保护等方面进行针对性规划,才能提升城市防灾能力增强城市韧性。自2010年以来,广东历时三年左右在珠三角地区建设的我国第一个城市绿道网络体系,就是非常成功的协同生态建设,城市更新与防灾、减灾的气候规划设计。

(材料二)

2016年2月,国家发改委联合住房和城乡建设部出台了《城市适应气候变化行动方案》,并于 2017 年初公布了 28 个气候适应性试点城市地区。气候适应型城市主要针对气候变化引发的多种短期和长期灾害风险,开展城市气候变化影响和脆弱性评估、出台城市适应气候变化行动方案、组织开展适应气候变化行动和加强适应气候变化能力建设四个方面的行动内容。我国建设韧性城市的另一个途径是推进“海绵城市”试点。即对城市排水和集水系统升级改造,铺设渗水路面,增加市区水景和绿地的面积,?? ①? 城市就像海绵一样具有良好的吸水能力。在下雨时能够渗水、蓄水、净水,同时又可以实现蓄积雨洪的再利用。推行试点城市目的是打造一批具有国际先进水平的典型范例城市,形成一系列可复制、可推广的试点经验。

(材料三)

我国幅员辽阔,城市层级多元、形态各异、需求多样,难以制定统一的标准推行韧性城市建设。只能针对不同城市地区,分类指导,从工程韧性、社会韧性、生态韧性、经济韧性等维度制定不同的韧性发展策略。对于人口和建筑密集已形成锁定效应的大城市,要注重地下管网与地上设施的匹配,提高建成区排水管网的覆盖密度;对于人口持续增长的中等城市,城市发展新区、次生灾害多发的山地城市等,在城市建设中协同自然河湖、防洪排涝和生态环境修复,构建“山水林田湖一体”的生态型城市。比如,位处中国西部干燥多风地区的银川市,就通过湖泊湿地保护、小微公园打造、??? ②? ,以及在城市周围大面积种植耐旱沙生植物,用以保持水土、防风固沙,极大地提升了城市自身的生态韧性。再如,入选“全球100韧性城市”的黄石市是资源枯竭型城市,借助“全球100韧性城市”所带来的国际化平台,充分开发人文、自然旅游资源,促进文化旅游产业的国际化,将华新水泥厂旧址改造为工业遗址公园,挖掘公园的历史记忆和文化内涵,成功实现转型。

1.依据文意,在(材料二)(材料三)横线处依次填入词和短语,全都正确的一项是(?? )

A.①所以???? ②城市绿化廊道建设

B.①而且???? ②建设城市绿化廊道

C.①所以???? ②建设城市绿化廊道

D.①而且???? ②城市绿化廊道建设

2.结合(材料一)的文字内容和图表信息,在(材料一)横线处补写一个结论。

3.围绕我国“韧性城市”建设,上面三则材料分别从_____________________三方面进行介绍。(每空不能超过10个字)

 

阅读《红星照耀中国》和《钢铁是怎样炼成的》这两部红色经典,我们会提炼出许多共同的关键词:信念、引领、反抗、团结,请你任选一个关键词,结合两部名著中的具体情节和人物加以解释。(100字左右)

 

阅读《送东阳马生序》完成下面小题

余幼时嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约。以是人多以书假余,余因得遍观群书加冠,慕圣贤之道。又患无硕师名人与游,尝趋百里外,从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。故余虽愚,卒获有所闻。

(宋濂《送东阳马生序》节选)

1.下列选项中加点字的意思不相同的一项是(?? )

A.余幼时嗜学?????????? 太守遣人随其往??????????? 稍纵

B.日以还???????????? 可日而待也?????????????? 不其数

C.慕圣贤之道?????????? 香远清??????????????? 精求精

D.加冠????????????? 克,公问其故????????????? 往不咎

2.翻译文中两处画线语句,并依据上下文对其作出进一步理解,全都正确的一项是(?? )

A.以是人多以书假余,余因得遍观群书。

翻译:因此,人家多愿意把书借给我,我因此能够看到各种各样的书。

理【解析】
前文层层铺叙,逐次陈说家境贫寒给自己读书带来的困难,道出了“遍观群书”的不易。

B.先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。

翻译:前辈道德声望高,向他求教的学生挤满了屋子,他从不曾把言辞和脸色放得温和一些。

理【解析】
作者将“先达”的辞色之严与下文“俯身倾耳以请”“色愈恭,礼愈至”进行对比,目的是突出“先达”的严厉。

3.勤奋是学有所成的重要因素。请你根据上文和下面的两则(链接材料),概括说明勤奋在宋濂、匡衡、司马光身上是如何体现的。

(链接材料一)

匡衡,字稚圭,勤学而无烛,邻舍有烛而不逮,衡乃穿壁引其光,以书映光而读之。

(选自晋·葛洪《西京杂记》)

(链接材料二)

司马光,宋哲宗时宰相,尝主编《资治通鉴》,为一时之名臣。其幼时患记忆不若人,众兄弟既成诵而游息矣,独闭门不出,俟能讽诵乃已。自言:“用力多者收功远,乃终身不忘也。”

(选自宋·朱熹《三朝名臣言行录》)

 

阅读《卖炭翁》,完成下面小题。

卖? 炭? 翁

白居易

卖炭翁,伐薪烧炭南山中。满面尘灰烟火色,两鬓苍苍十指黑。卖炭得钱何所营?身上衣裳口中食。可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒。夜来城外一尺雪,晓驾炭车辗冰辙。牛困人饥日已高,市南门外泥中歇。

翩翩两骑来是谁?黄衣使者白衫儿。手把文书口称敕,回车叱牛牵向北。一车炭,千余斤,宫使驱将惜不得。半匹红纱一丈绫,系向牛头充炭直。

1.作者在叙述卖炭翁的故事时,自始至终贯穿一个“苦”字,请你结合故事情节,说说卖炭翁的“苦”中包含哪几方面的意思?

2.观察下面两幅画面,简要说明哪一幅可以表现画线诗句所描绘的景象?

 

3.这首诗以“雪”为背景展开故事情节,在我国的诗词中,也有许多描写 “雪”的诗句,比如:????????? ???????????? 。(每句诗中允许有一字不会写用拼音代替)

 

(1)子夏曰:“______________,切问而近思,仁在其中矣。”(《论语·子张》)

(2)何夜无月?何处无竹柏?______________________。(苏轼《记承天寺夜游》)

(3)___________,弗学,不知其善也。?? (《礼记》二则)

(4)《爱莲说》中能够高度概括“莲”的整体形象的句子是___________________

 

班级要开展向“我的偶像袁隆平”学习活动,请你根据要求完成下面任务。

1.下面是写作小组对袁隆平爷爷相貌的介绍,阅读这段文字,完成各题。

袁隆平爷爷已年届八旬,他刚去田里看过稻子的长势,进门时,他一边着脸上的雨水,一边露出他那标志性的“刚果布式的笑容”——(甲)由于长年累月扑在稻田里,那脸颊黑且瘦,一笑露出满口雪白的牙齿,像刚果布黑人一样。一个人,一辈子,该要吸收多少阳光,才能变成这样“刚果布”的形象。一副如同黑釉般透亮的脸孔,那 ? 的眼神,依然透彻着内心的明亮。阳光不仅塑造了一个农学家特有的形象,也赋予了他伟大的头脑和灵魂,因为我感觉他的血液和骨骼都已被阳光深深地渗透,那刚毅、健康的色泽,不只是来自阳光的直射,他本身就是一个发光体,浑身都在 ? ? 出内在的光芒。

(1)依次给文中加点字注音,全都正确的一项是(?? )

A. 着(?? 瘦削(xiāo???????? B. 着(? 瘦削(xiāo

C. 着(?? 瘦削(xuē????????? D. 着( 瘦削(xuē

(2)结合语境,在文中横线处依次填入汉字,全都正确的一项是(?? )

A.①犀力??????? ②换发????????????? B.①犀利??????? ②换发

C.①犀利??????? ②焕发????????????? D.①犀力??????? ②焕发

(3)破折号有三种用法:①行文中解释说明的语句。②话题突然转变。③列举分承的各项之间。请你结合语境,确定(甲)处破折号的用法是(?? )

A.①?????????????? B.②??????????? C.③

(4)《现代汉语词典》解释“阳光”的义项有:①太阳发出的光。②积极开朗、充满青春活力的。请你结合语境理解文中黑体字“阳光”一词的含义。

阳光:??????????????????????????????? 。

2.书法小组出示了一幅作品,请你根据要求完成第各题。

(1)上图是赵孟頫的书法作品,对书法欣赏正确的一项是(?? )

A.这幅楷书作品,笔圆含方、笔路清晰、架构方正。

B.这幅草书作品,结构简单、勾画相连、笔势流畅。

C.这幅行书作品,结构规整,点画顾盼、轻灵随度。

D.这幅行书作品,笔力苍劲、结构严谨、字体方正。

(2)赵孟頫书写的是 ???? (朝代)的文学家曹操的名篇《龟虽寿》,曹操还在《?? 》中发挥奇特的想象写出大海吞吐日月星辰的景象。

3.写作小组写了一则材料,请你仿照画线的句子,也写几句话。

一支“鹤立鸡群”的野稻,点燃了袁隆平“禾下乘凉梦”,从此他一生致力于杂交水稻育种研究,解决了中国人的吃饭问题,让十几亿人把自己的饭碗牢牢地端在自己的手中。不仅如此,他还把杂交稻种种出了国门,在全球五十多个国家推广,解决了世界人民的吃饭问题。一粒种子可改变人生,一粒种子可兴国安邦,一粒种子可拯救世界。

仿写:

 

??? 阅读下面材料,根据要求写作文。

2019年9月29日上午10时,中华人民共和国国家勋章和国家荣誉称号颁授仪式在北京人民大会堂举行,国家主席习近平为国家勋章和国家荣誉称号获得者颁授勋章奖章并发表重要讲话。

获得共和国殊荣的国家英雄们,无一不是在平凡的岗位上造就了不平凡的功绩。从杂交水稻研究开创者袁隆平到毕生致力于中医药研究的屠呦呦,从60余年深藏功与名的张富清到人民教育家于漪,从倡导男女同工同酬的基层村干部申纪兰到隐姓埋名30年为核潜艇奉献毕生精力的黄旭华,从战斗英雄李延年到核物理专家于敏——他们的事迹和贡献永远写入了共和国史册。

同学们,以上材料,给了你怎祥的触动和思考?请从下列任务中任选一个,完成写作。

(1)请选择其中一位获奖者,以给他(她)写信的方式交流你的触动和思考要求:完成一篇不少于600字的文章,文中不出现真实的校名和人名。

(2)虽然现在的我们没有丰功伟绩可以写进祖国的历史,但是我们却努力将平凡的日子过得精彩、让青春的岁月染上绚烂的色彩。你的班级开展“青春故事会”活动,请你以“我的青春里有????? ”为题向全班同学讲述自己最值得骄傲的青春故事。

要求:先将题目补充完整,再写一篇不少于600字的文章。

 

阅读下面一首诗,完成下面小题。

黄鹤楼

崔颢

昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。

黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。

晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。

日暮乡关何处是?烟波江上使人愁。

1.请合理想象,描绘颈联所呈现的画面。

2.近代学者俞陛云先生在《诗境浅说》一书中评价这首诗,“ 其佳处在托想之空灵,寄情之高远也”。结合诗句内容,说说你对这个评价的理解。

 

阅读下面两个语段,完成下面小题。

(一)景春曰:“公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉?一怒而诸侯惧,安居而天下熄。”

孟子曰:“是焉得为大丈夫乎?子未学礼乎?丈夫之冠也,父命之;女子之嫁也,母命之,往送之门,戒之曰:‘往之女家,必敬必戒,无违夫子!’以顺为正者,妾妇之道也。居天下之广居,立天下之正位,行天下之大道。得志,与民由之;不得志,独行其道。富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。此之谓大丈夫。”

(选自《富贵不能淫》)

(二)谢枋得,字君直,信州弋阳人也。至元二十三年,集贤学士程文海荐宋臣二十二人,以枋得为首,辞不赴。又明年,行省丞相忙兀台将旨诏之。枋得曰:“枋得名姓不祥,不敢赴诏。”二十五年,尚书留梦炎以枋得荐。枋得遗书梦炎,终不行。福建行省参政魏天佑见时方以求才为急,欲荐枋得为功。枋得见天佑,傲岸不为礼。天佑怒,强之而北。至京师。已而病,留梦炎使医持药杂米饮进之,枋得怒曰:“吾欲死,汝乃欲生我邪?”弃之于地,终不食而死。

(节选自《宋史·谢枋得传》)

[注释]①留梦炎:原为宋朝大臣,后投降元朝。②京师:当时的大都,即现在的北京。

1.下列各组句子中,加点词语意思相同的一项是(? )

A.与民之???????????? 是则生而有不用也

B.之????????????? 或王急宣

C.一怒诸侯惧?????????? 执策临之

D.公孙衍、张仪岂不大丈夫哉??? 臣知不如徐公美

2.把下列句子翻译成现代汉语。

(1)富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。

(2)吾欲死,汝乃欲生我邪?

3.语段(一)中孟子为什么认为公孙衍、张仪不能称为大丈夫?结合链接材料及语段(一)的内容进行说明。

链接材料

张仪与苏秦皆以纵横之术游诸候,致位富贵,天下争慕效之。又有魏人公孙衍者,号曰犀首,亦以谈说显名。其余苏代、苏厉、周最、楼缓之徒,纷纭遍于天下,务以辩诈相高,不可胜纪。而仪、秦、衍最著。

[注释]①苏秦:战国时期著名的纵横家、谋略家。②纵横之术:战国至秦汉之际的善于外交辩解的纵横家,所使用的谋术都统称为纵横之术。③辩诈:言语巧伪而多诈。④不可胜纪:不能逐一记述,极言其多。

4.请结合具体内容分析语段(一)(二)在表达方式上有何不同?

 

阅读下文,完成下列小题。

材料一

温度计

测量原理

适用

范围

优点

缺点

水银

温度计

水银的热胀冷缩

腋下、口腔等

价格便宜,体积小巧,操作简单、示值准确,水银稳定性高

易碎,水银有毒,存在安全隐患,测量慢、读数困难

电子

温度计

利用温度传感器输出电信号,再转换成能被内部集成电路识别的数字信号,然后通过显示器显示数值

腋下、口腔等

读数方便,测量快,能记忆并有蜂鸣提示,无毒

示值准确度易受电子元件和电池供电状况等因素影响,不稳定

红外

测温枪

①?????

②?????

③?????

④?????

 

 

材料二

英国物理学家赫歇尔在1800年研究光谱中各种色光的热效应时发现了红外线,之后人们花了许多时间了解探索热辐射的基本规律。任何物体,无论是火炉还是冰块,只要它的温度高于绝对零度(约-273℃),就会不停地向外发出红外辐射能量,也就是“热红外线”,且物体的温度越高,发出的红外辐射能量越强。

人体这个“生命火炉”无时无刻不在发出波长10微米左右的红外辐射。红外测温枪则利用光学系统,把人体发出的红外辐射聚焦到红外探测器上,红外探测器将采集到的红外辐射转换成电信号,再经过数据处理及校正,最终准确推算出被测人体温度,并以数字方式显示输出。红外测温枪与传统的水银温度计、电子温度计不同,它不通过热传导的方式测温,所以无须与身体部位接触,不仅迅捷,而且能避免交叉感染。

材料三

关于“红外测温枪是否靠谱”的讨论一直不断。红外测温枪其实是靠谱的。但是,脱离了使用方法和测试环境去谈靠不靠谱,本身就是件不靠谱的事。

就负责测量体温的人来说:

第一,红外测温枪与额头不能距离太远。距离太远会使测温枪的红外探测器能够收集到的红外辐射能量变小,从而影响测量的结果。最理想的距离是距额头大概5厘米至8厘米。

第二,红外测温枪应尽可能与额头保持垂直,这样可以确保收集的红外辐射能量是从目标测量区域散发出来的。

第三,测量手腕可能比测量额头准确。因为温度越低,红外辐射能量就越弱。额头若暴露在室外寒冷的环境下,如走在寒风里,会造成体表热量损失,可能导致读数偏低,而全程都被衣服覆盖的手腕损失热量少,相信是会比测量额头要准确。

第四,不要让红外测温枪处在温度相差20度或更高的环境下,否则测出来的数据将会不准确。

此外,作为被测者的我们,可在测量前的半小时内不做剧烈运动或过热、过冷的东西,以使测量的结果尽量准确。

操作和应用环境会导致红外测温枪的读数出现偏差。在这一点儿上,它不如传统的水银温度计或电子温度计。

材料四

红外测温枪,也叫额温枪,使用时一般要对准前额。额头有颞动脉分布,而且恰好此处皮肤很薄,面积不小,又暴露在外,所以该部位是人体内部温度的最佳非接触式观测点。除此之外,手腕、脖子等血管隐藏不深的部位也能作为体温捕捉点。

1.从以上材料看,下列说法符合原文意思的一项是(?? )

A.任何物体,无论是火炉还是冰块,都会不停地向外发出红外辐射能量。

B.红外测温枪与传统的水银温度计相比,最大的优势是测量方便、数据更准确。

C.使用红外测温枪测温时,被测者的受测部位、饮食、运动状态对测量结果没有影响。

D.红外测温枪一般对准前额测温,这是因为额头皮肤薄、有动脉血管分布,又暴露在外面。

2.根据以上材料,将材料一中的表格补充完整。

3.材料二、材料三运用了多种说明方法,请任意列举两种,并结合具体内容分析其作用。

 

阅读下文,完成下面小题。

母亲的快乐

①“我妈有病,您也有病吗?”磊子对父亲说。看得出,磊子有些生气。父亲张张嘴,没出声。

②“您就惯着我妈吧,我妈要是没了,我看您怎么活。”磊子的声音越来越低,轻轻地抽泣起来。

③“你妈愿意这样做,就依着她吧。”父亲看着病床上打了止痛针才睡着的老伴,眼圈也红了。

④“我妈这辈子跟着您,一天好日子也没过过。”父亲又看一眼病床上的老伴,眼神里充满了深情的歉意。是的,磊子说的没错。母亲嫁给父亲后,就随父亲去码头当搬运工。瘦弱的母亲极其要强,像男人一样不惜力气,回到家后,累得常常饭没吃完就睡着了。磊子两岁时,父亲凭借读过几年书,被招到村里的小学当了一名老师。母亲依旧在码头搬运货物。

⑤磊子清楚地记得,他十岁那年的生日,母亲破天荒的给他买了一件新衣服。父亲回来看到后十分生气,说母亲惯着孩子。母亲眼里含着泪,但没有流下来,只是望着天空发呆。磊子看着母亲有些挺不直的腰身,忽然心就软了。他过去抱住母亲,哭着说:“妈,等我长大了挣好多钱,让您享清福。”三十多岁的母亲,因为常年的过度劳累,腰身过早地佝偻了,像一位老妪。

⑥磊子有些恨父亲。如果他不把家里的钱拿去帮助他那些贫困学生,他们的日子也不会这么清苦,母亲也不会年纪轻轻就落下腰疾。帮助人也行,得让自己的生活不过得那么寒酸吧,而父亲竟是那么“贪婪”,帮助的学生不是一个两个,而是许多个。他说那些孩子的眼神那么清亮,却看不出希望的光,这多么让人心疼。于是,他就吝啬地对待家人,让别人家的孩子欢笑。

⑦母亲轻轻地咳了一声。磊子赶紧伸手擦掉泪,对母亲说:“妈,您感觉怎样?舒服些了吗?”

⑧“磊子,不怪你爸,是我让你爸把你给我凑的手术费……给那个女学生的。”“妈,可您……”磊子的眼泪又下来了。

⑨“磊子,我问过医生了,医生说我这个病即使做了手术,短期内复发的可能性还是很大。既然这样,何必浪费钱呢。虽说手术后也许能多活几天,但终日躺在病床上,也不见得是福气。那个女孩还那么小,关键是她做了手术后就能好起来,然后快快乐乐、健健康康地过一生,你想想,钱花在她身上是不是更有意义?”磊子没再说什么,只是握着母亲的手痛哭流涕。

⑩一个月后,母亲在父亲的怀里离开了人世,含着笑。

?办完母亲葬礼的第二天,父亲和磊子就起程了。在路上,父亲第一次对磊子讲起了他的外婆。外婆是唐山大地震的幸存者,地震过去后,在陌生人的捐助下重建家园,外婆卖起了冰棍儿。后来日子一天天好起来,外婆依然卖着冰棍儿。一年365天,除了正月初一歇一天,正月初二就开始营业,不管雨雪天,也不管有没有顾客,直到生命的最后一刻。外婆把所有卖冰棍的钱,全捐给了红十字会,以及遭遇了天灾人祸的陌生人。外婆去世的时候磊子还没出生,有关外婆的事儿他知之甚少。

?“你妈受你外婆影响,想把公益一直做下去。做一个像母亲一样的人,是你妈缅怀你外婆的最好方式。”听了父亲的话,磊子猛然发觉,这些年,自己一直在错怪父亲。

?他们一路辗转,两天后到了那个大山深处的隐蔽的小村庄。磊子和父亲把带来的新衣服和文具放好,让需要的孩子排队领取。这些衣服和文具是按照母亲的遗嘱购买的,用了家里的所有余钱。

?磊子望着孩子们眼睛里透出的清亮而充满希望的光,心里忽然铺满了澄净的阳光,暖暖的。他把衣服和文具送到一双双稚嫩的小手中,忽然明白了母亲的快乐。

1.请以“母亲”的口吻,结合她的个人经历,在横线上填上相关情节,解开磊子对父亲的误解。

(1)_________________________________________________________________

(2)跟你爸之后,随着你爸当搬运工,后来,你爸做了小学老师,我还在码头搬运货物,那时候我俩挣钱很不容易,攒下的钱都拿去帮助学生了。

(3)_________________________________________________________________

(4)现在,我的病也治不好了,不如把钱捐给那个女学生,其实,做公益是我缅怀你外婆的最好方法。你爸这辈子都惯着我这么做,真正受委屈的是你爸。

2.请分析?段在文中的作用。

3.本文父亲形象突出,如“父亲张张嘴没出声”“父亲又看一眼病床上的老伴,眼神里充满了深情的歉意”,请分析加点词语对塑造父亲形象的作用。

4.文章结尾段对磊子的描写别具匠心,请加以品析。

 

阅读下面材料,按要求答题。

材料一

“互联网+教育”助力精准扶贫

河南今年7个县(市)纳入试点? 明年申报工作已开始

河南日报3月25日电(记者周晓荷)扶贫必扶智,让贫困地区的孩子接受良好教育是阻断贫困代际传递的重要途径。3月23日记者获悉,继省教育厅今年批复7个县(市)开展互联网+教育精准扶贫试点后,明年将继续连选和资助5个左右贫困县, 构建网络扶贫长效机制。目前申报工作已经启动。

材料二

(1)分析材料一新闻标题的妙处。

(2)结合材料二的相关信息,总结扶贫资金的下达特点。

(3)学校计划组织一次爱心资助专题活动。下面是学校通知班主任整理上交各班困难学生爱心资助申请时拟写的通知。该通知在格式和内容上有两处错误,请提出修改意见。

 

通知

各位班主任:

请将你们班所有家庭贫困生的爱心资助申请及贫困证明等相关材料,统一交给办公楼201室学生处的王军老师。

XX学校学生处

2020年5月6日

 

 

依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是(?? )

天干地支,简称为干支,源自中国远古时代对天象的观测。_______________,_______________。_______________,_______________。_______________。

①天干地支的发明影响深远,至今依旧在历法、计算、命名等各方面使用

②“子、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥”称为十二地支

③两者按固定的顺序相互配合,组成了干支纪元法。据此法推算,2020年即为庚子年

④“甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸”称为十天干

⑤十天干和十二地支依次相配,组成六十个基本单位

A.①②④③⑤ B.④②⑤③① C.②④③⑤① D.①④②⑤③

 

名著阅读(任选一题作答)。

(1)俗话说:人有二心生祸灾,心怀歹意终自露。请从下面两个选项中任选一个,结合情节谈谈你对这句俗语的理解。

①二心搅乱大乾坤??? 一体难修真寂灭(《西游记》第五十八回)

②假李逵剪径劫单人? 黑旋风沂岭杀四虎(《水浒传》第四十三回)

(2)冰心《繁星》中的小诗“冷静的心,在任何环境里,都能建立起更深微的世界”富有哲理。请从下列人物中任选一个,结合其具体经历印证这一哲理。

①江姐(《红岩》)?? ②简·爱(《简·爱》)

 

古诗文默写。

(1)然则天下之事,但知其一,不知其二者多矣,_______________? (纪昀《河中石兽》)

(2)_______________,衣冠简朴古风存。(陆游《游山西村》)

(3)孔子在《述而》篇中论述君子对富贵的正确态度是:“______________________________。”

(4)诗人善用色彩来描摹画面或传情达意。岑参的《白雪歌送武判官归京》中

______________________________”用颜色描绘出动静相生、色彩分明的奇寒美景;白居易的《卖炭翁》中“______________________________”用颜色凸显老者艰辛困苦的生活,表达作者的深切同情。

 

下列词语中没有错别字的一项是(?? )

A.传授????? 青睐????? 城隍庙????? 掎角之势????? 按步就班

B.廖廓????? 喷嚏????? 洽谈会????? 一代天骄????? 和颜悦色

C.宽宥????? 旁骛????? 抠字眼????? 从中戟旋????? 焕然一新

D.跻身????? 戎马????? 打牙祭????? 鸠占鹊巢????? 原形毕露

 

下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一项是(?? )

A.如/洁????? 承/粘稠????? 豢养/然冰释????? 家户晓/瑕不掩

B.儡/梧????? 祷/盼????? 偻/身陷囹圄????? 不驯/独占

C./择????? 告/占????? 齿/踽独行????? 果实累/罪行

D./搓????? 乏/叹????? 褒/针时弊????? 不可胜/见不鲜

 

综合性学习

材料一 央视节目《中国汉字听写大会》成为观众津津乐道的话题,没有大牌明星,只有来自全国各地的中学生;没有声嘶力竭的歌唱,只有安安静静地书写。节目开播以来,全国刮起了一股汉字听写风潮,还催生了一批“听写族”。

材料二 2018年,央视推出了大型文化节目《经典咏流传》,节目—开播就得到了观众的好评。此节目将古典诗词与流行音乐完美结合,带领观众在众多歌手的演绎中领略了诗词之美、音乐之美和文化之美。

材料三 中国首档中文诗词记忆闯关节目《中华好诗词》在河北卫视华丽亮相,接力《中国汉字听写大会》,为观众继续烹调这场越炒越火的中华文化盛宴。

(1)从以上材料中你探究出怎样的信息?

___________________________________________________________________________

(2)某班将于本周星期五下午举行“走进传统文化”的主题班会,假如你是该班学生,请完成以下任务:

①请你为活动拟写一副对联。

___________________________________________________________________________

②班级想要你去邀请郝校长参加此次活动,你会怎么说?要求语言得体,内容简洁。

___________________________________________________________________________

 

风,从墙头吹过

路来森

(1)今天的院墙,一律用砖块垒起,有的人家,甚至在墙头上,插满碎玻璃,或者拉上一道铁丝网,完全是一副“拒绝一切”的面孔。冷酷、生硬,人心之间,用一道道院墙,隔出一片片荒凉。一切,都冷了。而乡下的院墙,全是用土坯打制而成的。

(2)那种土坯打制的院墙,有一种纯朴、柔和的感觉。地面,是土的;院墙,也是土的,院墙,不过是一段高出地面的土地罢了。那时候的院墙,接地气,人与自然,是浑然一体的。土的院墙怕雨淋,所以,很多人家,就在墙头上,戴了一顶“草帽”,长长的一顶“草帽”,把墙头盖住,不至于雨淋之下颓圮了院墙。草帽,是用麦秸编制而成的。麦收之后的新麦秸一片金黄,所以,新戴了“草帽”的院墙,也一溜金黄,将整个乡村点缀得美丽迷人。一阵阵的麦香,正从那一道墙头上散溢开来。

(3)新戴了“草帽”的墙头,很美,仿佛一位穿了新衣的新人,处处都洋溢着新鲜的情味。空气在上面流淌,纯净似水。早晨,太阳出来了,璀璨的阳光,照满墙头,墙头上的“草帽”,便跳跃着金色的光芒。仿佛,每一道光线,都飘着缕缕的清香。站在庭院中望去,绚烂至极。一些麻雀,也迷离于这炫目的光芒,于是,就跳跃在“草帽”上,啄来啄去。一喙一啄间,每一只麻雀,都成为早晨的一个亮丽的光点。那样的早晨,是充满灵性的;那样的早晨,是饱满而有韵致的。

(4)乡下人对于院墙,是情有独钟的。

(5)土坯的院墙,总是那么实用。一年四季,上面楔满了众多的木橛子,木橛子上挂满了各种各样的物件。闲置的农具,比如镰刀、镢头、锄头,乃至于木犁,都会挂在院墙的木橛子上。乡下人总是把农事装在心头。开门即能望见熟悉的农具,农人的心中,才觉得亲切、觉得踏实。在他们眼中,每一件农具,都散发着那个季节里的光芒、那个季节的温暖。一把木犁,可以让他们看到春天里土地翻滚的景象,嗅到新鲜的泥土的气息;一把镰刀,他们的眼前就呈现出滔滔的麦浪,鼻翼就闻到了迷人的麦香;一把锄头,则让他们重新体会“汗滴禾下土”的辛苦,和辛苦中对丰收的期望。每一件农具,都与土地有联系,都与庄稼有联系。农具挂在墙上,不是抛弃,而是重新出发前的一段必要的休养。

(6)冬天里,一场大雪落下。农具上,会挂满积雪。农人们就会拿上一把扫帚,轻轻地把农具上的缀雪扫掉,让农具重新呈现出它们本色的面目。轻轻的,轻轻的,那份心疼的滋味,也许只有殷实的农人才能体会到。

(7)那些年里,我的祖母,则常常把一捆艾草或者一捆天麻棵草(益母草)挂在墙头上。艾草和天麻棵草,是在秋天成熟的季节收割下、晒干后挂上的。祖母心细,她备下这些东西,完全是为了别人。冬天里,谁家的孩子生病了,也许会用到艾草,以之“艾灸”。谁家的女人生了小孩,或者牲口生仔了,就会用到天麻棵草。祖母的心中,一堵墙头挂出的,是某种生命的意义。

(8)于我,更深刻的记忆,似乎还在于秋天墙头上的那些风景。

(9)秋渐深,扁豆蔓爬满了墙头,一串串的扁豆花,激情地开放着,随风摇曳。墙头跟,还栽植着几棵向日葵,大大的花盘,已结下了饱满的籽粒,沉甸甸地弯向地面。

(10)“早起的鸟儿有虫吃”。每天早晨,墙头上总会落满许多鸟儿。麻雀最多,还有喜鹊、白头翁,以及一些不知名儿的鸟儿。

(11)这样的早晨,我喜欢站立窗前,隔窗而望。

(12)花儿不怕,鸟儿不惊;花儿兀自开着,鸟儿兀自叫着。在乡村,人与自然,就是这样地相融着……

(13)其实,一堵墙,在乡村,是隔而不隔的。

(14)一堵土墙,大多很矮,隔墙相呼,是常有的事情。邻家的主妇,常常会各自站在自家墙的一边,把头探在墙头上,对面拉呱拉家常,拉世事;东家长李家短,乃至于世间“大事”,都会在这种隔墙闲聊中得到传播。邻里之情,也会在这种闲聊中,变得融融泄泄,生出一份世间大美好。墙里墙外,墙头记,难怪古人,会在一堵墙上,演绎出那么多繁富而又动人的故事。

(15)风,从墙头上吹过,季节之风,民俗之风。一堵墙头,也因此,变得单纯而又繁富。

(选自《岁月》有删改)

1.本文写了“乡下院墙”的哪些特点,请概括回答。

2.文章第(8)自然段在文中有什么作用?请简要分析。

3.请从修辞手法的角度赏析下列语句

(1)新戴了“草帽”的墙头,很美,仿佛一位穿了新衣的新人,处处都洋溢着新鲜的情味。

(2)一把木犁,可以让他们看到春天里土地翻滚的景象,嗅到新鲜的泥土的气息;一把镰刀,他们的眼前就呈现出滔滔的麦浪,鼻翼就闻到了迷人的麦香;一把锄头,则让他们重新体会“汗滴禾下土”的辛苦,和辛苦中对丰收的期望。

4.结合全文内容,简要分析作者借“乡下院墙”抒发了怎样的情怀。

 

名著阅读,完成下面小题:

1.20世纪30年代艾青诗歌中的主要意象是?????? ??????? 。他的长诗《向太阳》《火把》,借歌颂太阳、索求火把,表达了驱逐黑暗、坚持斗争、争取胜利的美好愿望,诗人也因此被称为“???????? ”的歌手。他的成名作《????????? 》 发表时第一次是用了“艾青”这一笔名。

2.阅读《礁石》,回答问题。

一个浪,一个浪

无休止地扑过来

每一个浪都在它脚下

被打成碎沫、散开……

它的脸上和身上

像刀砍过一样

但它依然站在那里

含着微笑,看着海岸

诗中的“礁石”象征了什么?

 

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