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下列各項中分析錯誤的一項是( ) 更多的時候,我會凝神默想著那腳印之地,想起籠罩...

下列各項中分析錯誤的一項是(?? )

更多的時候,我會凝神默想著那腳印之地,想起籠罩在霧靄中的幽藍色的小興安嶺群山。踏著沒膝深的雪,金山區灌木林里尚未封凍的山泉,一路叮咚,歡歌山里無風的日子。靜謐的柞樹林中,輕輕慢慢地飄著小雪,落在頭巾上,不一會兒就亮晶晶的披了一肩。如果閉上眼睛,就能聽見雪花親吻著樹葉的聲音。那是我21歲的生命中,第一次發現原來落雪有聲,如桑蠶啖葉,嬰兒吮乳,生生有情。那時住帳篷,山林里的早晨,寧靜嫵媚。門前的白雪地上印上了夜里悄悄來過的不知名的小動物們,一條條絲帶般的腳印,細細辨認,如梅花,如柳梢,亦如一個個問號,清晰又雜亂的蜿蜒消失于密林深處。

A.“靜謐”是形容詞,“腳印”是名詞,“無風的日子”是偏正短語,“寧靜嫵媚”是聯合短語。

B.畫線句子運用了比喻的修辭手法。

C.“如果閉上眼睛,就能聽見雪花親吻著樹葉的聲音。”是假設關系復句。

D.“那是我21歲的生命中,第一次發現原來落雪有聲。”有語病。應修改成:“那是我生命中的21歲,第一次發現原來落雪有聲。”

 

D 【解析】 D.這句話沒有語病。故選D。 ?
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依次填入下面橫線處的詞語,最恰當的一項是(?? )

(1)群眾生活???? 的日用品的銷價,要堅決保持穩定,某些???? 提價的,要給予消費者以適當的補貼

(2)他們把這些小布頭拼起來,做成手套套袖,為國家???? 棉布一千二百多尺,??? 開支3500多元

A.必需?? 必須? 節省? 節約 B.必須?? 必需? 節約? 節省

C.必需?? 必須? 節約? 節省 D.必須?? 必需? 節約? 節省

 

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下列句子中加點成語使用正確的一項。(?? )

A.他把這些年計算機發展的最新信息一覽無余的告訴了我。

B.家庭溫暖,事業有成,李榮卻突然皈依佛門,讓人不可理喻

C.在十四屆亞運會女子100米蛙泳比賽中,名將羅雪娟不孚眾望,以一分06秒84的成績刷新了亞洲記錄,并且為中國再添一金。

D.他對友人的勸告表面上表示贊同,心里卻是很不以為意

 

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下列詞語中加點字的注音、字形完全正確的一項是(?? )

A.(zhǎi)??? 恐(xià)????? 錮 (jìn)????? 如雷耳 (guàn)

B.()???? 壩()???? 咳 (shòu)???? 堂大笑 (hōng)

C.()???? 俯(kàn)???? 沱(pāng)????? 劍拔張()

D.(zhòu)??? 蓄 (zhù)???? 想 (míng)???? 肩接踵(mó)

 

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按要求作文。

從春節到現在,是一段非常特別的時光:全國乃至全世界正經受著疫情防控的特別考驗:我們閉戶宅居,過上了一生中從未經歷、可能再也不會經歷的特別生活;作為初三學子的你,終于迎來了復學的日子。度過這一段時光,你會有特別的應對、特別的體驗、特別的思考和啟發。

請以“特別的時光,特別的我”為題寫一篇文章。

要求:①你可以大膽選擇你最能駕馭的文體,寫你最熟悉的內容,表達你的真情實感;②文中不要出現真實的校名、人名;③不得抄襲;④不少于600字。

 

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閱讀下面的文章,完成下面小題。

愛,踩著云朵而來

丁立梅

①父親說,你媽現在不中用了,在家門口都迷路。母親小聲爭辯,是夜里黑,看不見嘛。

②母親去親戚家做客,當夜搭了順路車回來,車子停在離家半里路的河對岸,過了新修的橋,就到家了。可她卻找不著回家的路,稀里糊涂踏上了相反的路,越走離家越遠,幸好遇到晚歸的村里人,把她送回家。

③母親老了,這是不爭的事實,她再也沒有從前的利索和能干了。我看著母親,百感交集,想起了多年前與她相關的一件事,我一直覺得它是奇跡。

④那年,我在外地上大學,第一次離家上百里,想家想得厲害,便寫了一封家書。字里行間都是濃稠的想念。母親不識字,讓父親念給她聽,她竟一刻也坐不住了,決定坐車去學校看我。

⑤母親是從未出過遠門的,大半輩子只圈在她那一畝三分地里。可她決心已下,任誰也阻攔不了。她去地里拔了我愛吃的蘿卜,烙了我愛吃的糯米餅,用雪菜燒了小魚……臨了,母親又去和鄰居在嬸借了做客的衣——一件鮮艷的碎花綠外套。母親考慮得周到,她不想讓在大學里念書的女兒丟臉。

⑥左挎右掮的,母親上路了。那時去我的學校,需要在中途轉兩次車。到了終點站還要走十來里路。我入學報到時,是父親一路陪著的。上車下車,穿街過巷,直轉得我頭暈,根本分不清東南西北,記不住路。

⑦然而我大字不識一個的母親,卻準確無誤地摸到我的學校。我清楚地記得,那是秋末的一天,黃昏降臨了。風起,校園里的梧桐樹,飄下片片金黃的葉。最后一批菊花們,在秋風里,掏出最后一把熱情,黃的臉蛋紅的臉蛋,笑得滿是皺褶。我在教室里看完書,正要收拾東西回宿舍,一扭頭,竟看見母親站在窗外,沖著我笑。我以為是眼花了,揉了揉眼,千真萬確是母親啊!她穿著鮮艷的碎花綠外套,頭上扎著的方格子三角巾,被風撩起。黃昏的余輝,在母親身上鍍一層橘粉,她像是踩著云朵而來。

⑧那日,我們的宿舍,過節一般。女生們個個都有口福了,她們咬著母親帶來的大蘿卜,吃著小魚,還有糯米餅,不住地說,阿姨,好吃,太好吃了。而母親,不大聽得懂她們說的話,只是那么拘謹地坐著,拘謹地笑著。那會兒,一定有風吹過一片莊稼地,母親淳樸安然得猶如一棵莊稼。

⑨一路之上,母親是如何上車下車,又是如何七彎八拐到達我們學校的,后來,她又是如何在諾大的校園里,在那么多的教室中,一眼找到了我的,這成了一個謎。

⑩我曾問過母親,她始終笑,不答。現在我想,這些問題根本無需答案,因為她是母親,所以她的愛能踩著云朵而來。

1.文章以“愛,踩著云朵來”為題目有什么好處?

2.品味語言,回答問題。

(1)結合語境,品味第④段中加點詞的表達效果。

字里行間都是濃稠的想念。

(2)結合語境,賞析文中第⑦段畫線句。

最后一批菊花們,在秋風里,掏出最后一把熱情,黃的臉蛋紅的臉蛋,笑得滿是皺褶。

3.結合全文內容,說說文中母親是一個怎樣的人。

4.文章在構思和寫作方法方面富有特色,請結合文章內容,就其中一點寫出你的發現和見解。

 

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