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依次填入下面一段文字橫線處的詞語,最恰當的一項是( ) 加強傳統文化在青少年中的...

依次填入下面一段文字橫線處的詞語,最恰當的一項是(?? )

加強傳統文化在青少年中的?????? ,學校是主要陣地,教師是引路人。開展傳統文化教育進課堂活動,教師應充分?????? 傳統文化以德育人的獨特而強大的功能,竭力引導學生在感受、感悟傳統文化底蘊的過程中,收到心靈的感動、人格的感化,從而擺脫思想的??????? ,使率真的心靈不迷失方向。

A.傳承???? 發揮???? 浮躁 B.傳承???? 發揚???? 浮躁

C.傳播???? 發揚???? 煩躁 D.傳播???? 發揮???? 煩躁

 

A 【解析】 第一空:“傳承”指傳授和繼承;“傳播”指廣泛散布。對于“傳統文化”,青少年應該是“傳承”; 第二空:“發揮”意思是把內在的性質或能力表現出來,把意思或道理充分表達出來;“發揚”指發展和提倡(優良作風、傳統等。能和句中賓語“功能”搭配的是“發揮”; 第三空:“浮躁”指輕浮急躁,不沉穩;“煩躁”指煩悶急躁;兩個詞的語意一個側重于 “輕浮”,一個側重于“煩悶”。結合...
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下列各組詞語中加點字的讀音,完全正確的一項是(?? )

A.首(qiáo????? chén????? 然而止(

B.言(zhēn????? táo?????? 后繼(

C.huí?????? ??????? 吹毛求

D.??????? 紅(yīn?????? 怒不可è

 

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請以《我做到了》為題,寫一篇文章。

要求:①文體自選(詩歌除外)。②600字以上。③文中不能出現考生的姓名和所在學校名稱。

 

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閱讀下面文字,完成下面小題。

鄉野豆子

陳重陽

①豆子是鄉村生活向著幸福美好延展出的一部分,也是農人溫飽之外的一種奢望。

②在過去,覆蓋鄉野的是玉米和紅薯,因為它們高產,能夠在一年四季里不斷充實農人干癟的胃囊。而種豆子,就成為種奢侈。后來,豆子オ大片出現在田野,成為田野豐富的點綴,成為美好日子的旗幡。黃豆、赤豆、綠豆,在田野的風里搖曳生姿,把秋季渲染得豐富多彩。

③豆科作物一貫深明禮儀,它們在季節里,托著飽滿沉實的豆莢,面對勞動的付出者丟棄私藏的意圖,做出拱手相讓的姿勢。排排的豆莢在陽光的親吻中豐滿,在秋風的輕撫中干燥。收獲之后,場地里集結的豆莢們,會經歷一場棍棒的夾擊,噼里啪啦、噼里啪啦地響作一團,這是它們對農民最高的禮儀,還是對生命發出的贊美?

④母親擎起簸箕一顛一顛,豆皮便輕舞飛揚,壯烈飄散而去。小心地翻揀掉那些遺留的碎屑后,各種豆子便發出黃、赤、綠的油光,滾圓的身體裸露在母親欣喜的目光里。鄉野日子就像打開了絢麗彩頁,內容一下子就不一樣起來。

⑤黃豆是油料作物,我的父親會背半袋黃豆,走到鎮上去榨油。那些金黃金黃的顆粒,會轟轟烈烈地經歷壓榨的痛苦擠出生命中美好的部分,滋潤鄉間的生活,讓生活脫離干枯澀滯,變得有滋有味、活色生香起來。

⑥最奢侈的莫過于炸咸食。每逢年節的前一天,母親都會倒出清冽的豆油,放在火爐上加熱。和好的面團則搟、軋、切,做成各種形狀,然后下油鍋。刺啦、刺啦的烹炸聲,像是對生命的歌詠。

⑦綠豆滿身碧綠,呈現出生命的原色,通常用來做滋潤胃腸的茶飲。一鍋清水放入通體晶瑩的綠豆,文火熬起來。初始,豆子在鍋里沙沙作響,似刀槍劍戟上砍下殺。久了,方才天下定矣,安分下來。待至豆爛,茶湯便褐綠瑩潤,清香怡人。綠豆茶飲宛若法寶,能降溫祛燥,平息心底火氣。

⑧提一罐子給下地做活的父親,清清亮亮的綠豆茶,里面映著藍天白云,影影綽綽的樹杈鳥雀。父親正人困馬乏,焦渴難耐。他停頓下來,兩手扒著罐子,挺身仰脖,咕嘟咕嘟,肺腑之間便茶流洶涌。半晌,“哐當”一聲,罐子落地。于是他氣韻開始平息。力量,一寸一寸又恢復至體內來了。

⑨赤豆呢,往往帶著母親的味道。母親手巧,是能把苦澀生活擰出甜味的人。在閑散冬日的某個清晨,我們姐弟都冷得縮著脖頸。母親抱來一捆干柴說,來,燒鍋。鍋里的水沸騰著,里面煮的是赤豆,幾個時辰煮到軟爛,加些柿皮、甘薯,攪拌成什錦餡料。以發酵好的面團包上餡料,就成了豆包,鄉下的豆包,頗像鄉下人的性子,皮薄餡足,內心實在。

⑩母親每次總是要蒸出兩籠屜的豆包來,一籠留給我們吃,另一籠作為禮物走親戚。圓鼓鼓的冷豆包切成四瓣來,露出新鮮的餡料,便忍不住舌下生津、喉頭律動。香甜軟糯,食之熨帖,欲罷不能。我們都是嫻雅慢品,生怕這幸福去得太快了。之后,我們姐弟要挎著籃子走過鄉野,把一份殷切的心意,傳遞給遠方的親戚。

?鄉野豆子,串起一把幸福之門的鑰匙,瞬間打開了光陰的通道,讓單調的生活變得多彩陸離起來。多年以后,豆子仍扎根在我的記憶里,膨脹發酵,綿延著一種生命的原香,揮之不去。

(選自《思維與智慧》2019年第3期)

1.全文圍繞“鄉野豆子”展開敘事,請在橫線處依次補充恰當的內容。

種豆子——①_____——榨豆油——②_______——③______——④_______

2.作者將豆子與鄉村人的生活勾連起來。請簡要概括綠豆茶和母親的豆包的作用。

示例:豆油滋潤了鄉間的生活。

①綠豆茶__________________________________________________

②母親的豆包______________________________________________

3.結合上下文,從修辭的角度分析下列句子的表達效果。

(1)豆科作物一貫深明禮儀,它們在季節里,托著飽滿沉實的豆莢,面對勞動的付出者丟棄私藏的意圖,做出拱手相讓的姿勢。

(2)一鍋清水放入通體晶瑩的綠豆,文火熬起來。初始,豆子在鍋里沙沙作響,似刀槍劍戟上砍下殺。久了,方オ天下定矣,安分下來。

4.文中的“母親”是一個怎樣的人?請結合文章內容簡要分析。

5.文章的結尾談到了“生命的原香”,請問“生命的原香”的含義是什么?結合全文,談談作者為什么要以鄉野豆子為主要寫作對象。

 

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閱讀下面文字,完成下面小題。

人工智能的曙光

在前不久,霍金描述了人類的命運:“在未來 100 年內,結合人工智能的計算機將會變得比人類更聰明。”但他強調:“人工智能的全面發展可能為人類征途畫上句號。”特斯拉汽車公司與美國太空探索技術公司 CE0 伊隆?馬斯克則擔心人工智能可能會成為人類生存所要面臨的最大威脅。

人們害怕自己所創造出來的人工智能會反客為主成為自己的主宰,或是劊子手。雖然這種觀點還很新,但已然成為一種不可忽視的新趨勢。而這一觀點也被用來反對諸如谷歌、微軟等大公司對于人工智能開發的巨大投資。隨著超級電腦的日益普及,機器人在各個戰場的無往不勝,只把人工智能和機器人定義在科學領域就顯得太自欺欺人了,現在的問題是,我們究竟該擔心什么?

得益于加工工藝的發展以及越來越豐富的數碼數據,人工智能的能力得到了爆炸性増長。通過模仿人類大腦的神經元以及攝入大量的數據,如今的“深度學習”系統可以教會它們自己完成諸多任務。從圖形識別到翻譯,人工智能幾乎可以和人類做得一樣好。結局就是,那些需要動腦完成的游戲,如“青蛙過河”,現在已經可以通過電腦程序解決。

尤為關鍵的是,這項能力是有特定用途的。如今的人工智能是通過簡單粗暴的數值計算來偽裝成“智能”,而不是像人類智能一樣是在自主地思考,或是出于對某物的興趣和渴望進行思考。現在的人工智能尚無法像人類那樣擁有靈活的推測判斷的能力。

不過,人工智能已有足夠的力量給人類的生活帶來翻天覆地的影響。它可以與人類互補,從而增強人類的能力。有了人工智能的幫助,醫生可以更方便地標記癌癥;智能手機中的語音識別系統可以將互聯網帶給數百萬發展中國家的文盲人群;數字助理會對學術研究提出有用的假說;圖像分類系統讓可穿戴電腦將真實世界的有用信息直觀地呈現在人們的眼前。

從短期來看,不是所有的情況都是樂觀的。比如,人工智能又喚醒了機械設備對于國家安全的作用。無論是專制國家還是民主國家,這種可以監視上億個場景,并且可以通過人臉或聲音從人群中識別出每一個市民的能力,都會對民眾自由構成重大的威脅。即使整個社會都能從人工智能那兒得到巨大的好處,仍會有許多個人遭受損失。人工智能可能會讓整個白領階層都丟了工作。當然,更多的教育和訓練會有所幫助,而借助人工智能產生的財富也會被用于創造新的工作,不過工人們注定會失去位置。

監視手段和混亂并不是霍金、馬斯克所擔心的,也不是好萊塢近期密集推出未來人工智能電影的原因。他們所擔心的是更長遠、更具啟示的問題:這些具有超人的智慧與能力的機器人最終會與人類作對。

不過,離這樣的人工智能出現還有很長一段路要走,而實際上它們可能根本不會被創造出來。

人工智能危機重重,不過這也不能掩蓋它的曙光所帶來的巨大利益。

(《新民周刊》2015年21期,有刪改)

(鏈接一)

中國科學院院士譚鐵牛說過,智能機器人很難說比人聰明,當前的人工智能有智能沒智慧、有智商沒情商、會計算不會算計。要想造出超越人類智能的機器人,人類在科學研究上還有不小的距離。在看得見的未來,人工智能整體水平還難以超越人類智慧,不足以威脅人類的生存。

(來源于網絡,有刪改)

(鏈接二)

有人問社交網站 Facebook 的創始人兼首席執行官扎克伯格:“我們難道一點都不需要擔心人工智能的安全性么?”扎克伯格解釋道:“我們現在擔憂人工智能的安全性,就如同兩百年前擔心要是以后有飛機了飛機墜毀怎么辦一樣。如果我們總是過度擔心安全性,我們就不可能造出飛機。不管怎么樣,我們要先造出飛機,再擔心飛機的安全性。”

(來源于網絡,有刪改)

(鏈接三)

計算機世界研究院在面向普通民眾的調研中,向受訪者詢問“您認為未來人工智能會給人類社會帶來災難嗎?”調查結果如下圖。

不會

不好判斷

40.43%

38.3%

21.27%

 

 

(鏈接四)

人工智能是一門極富挑戰性的科學,不僅關乎科學,還關乎倫理。如無人駕駛車,我們可以看得更清楚,也就是司機是否該信任無人駕駛車或信任工程師寫的程序。這是個非常具有挑戰性的問題,正如美國那場著名的電車難題爭論,當慘痛的犧牲在所難免時,該如何選擇?無人駕駛汽車程序應該設計保證車里人的安全,還是保證行人的安全?換句話說,作為同時是行人也有可能是車主的你,愿意生產商制造哪一款車?這就是倫理方面的問題。

(來源于網絡,有刪改)

1.下列對人工智能與人類或人類智能的概述,符合文意的一項是(?? )

A.人工智能模仿人類大腦神經元,它的圖形識別與翻譯能力與人類相當。

B.人類智能能自主思考,或出于某種情緒思考,當前人工智能可以做到這一點。

C.如今人工智能靠簡單粗暴的計算偽裝成“智能”,不具有推測判斷的能力。

D.人工智能可以與人類互補,以增強人類能力,并幫助人類改變他們的生活。

2.下列說法不符合文意的一項是(?? )

A.人工智能有足夠的力量影響生活,在醫療、學術研究等領域能顯示其優勢。

B.人工智能可能會讓整個白領階層丟掉工作,但是也會創造新的工作機會。

C.人工智能的能力得到了爆炸性增長,因此產生了越來越豐富的數碼數據。

D.對人工智能的害怕,是反對谷歌、微軟等公司巨額投資人工智能的理由。

3.下列對人工智能的看法或態度分析,正確的一項是(?? )

A.特斯拉汽車公司的CEO伊隆?馬斯克認為,人工智能可能會最大程度威脅人類生存。

B.扎克伯格認為,人類應像二百年前對待飛機那樣永遠不需要擔心人工智能的安全性。

C.霍金對人工智能的發展充滿樂觀,認為結合人工智能的計算機將會變得比人類更聰明。

D.計算機世界研究院的調研表明:半數普通民眾認為未來人工智能會給人類社會帶來災難。

4.中國科學院院士譚鐵牛關于人工智能表達了哪些觀點?請分點概括。

5.文章第二段談到“只把人工智能和機器人定義在科學領域就顯得太自欺欺人了”,請結合文本談談你對這句話的理解,并從《人工智能的曙光》一文或“鏈接四”中舉一例加以概括說明。

 

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閱讀下面這首宋詞,然后回答問題。

卜算子?詠梅

陸游

驛外斷橋邊,寂寞開無主。已是黃昏獨自愁,更著風和雨。

無意苦爭春,一任群芳妒。零落成泥碾作塵,只有香如故。

1.“驛外斷橋邊,寂寞開無主”描繪了一幅什么樣的畫面?

2.這首詞借物喻人,表達了詞人什么情懷?請簡要分析。

 

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