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根據相關提示,在下列表格序號處填上相應的內容。

作 者

作 品 名

有 關 內 容

馬克·吐溫

 

               

                

主人公生性頑皮,喜歡“惡作劇”,但心地善良,樂于助人。他厭惡教會學校里枯燥無味的生活,幻想著能過上像傳說中的海盜和綠林好漢一樣的新奇冒險的生活。

           

《皇帝的新裝》

這篇童話通過一個愚蠢的皇帝被兩個騙子愚弄,穿上一件看不見的——實際上根本不存在的新裝,赤條條地舉行游行大典的丑劇,深刻地揭露了皇帝及大小官吏的虛偽、愚蠢的丑惡本質。

 

 

①《湯姆·索亞歷險記》;②安徒生 【解析】略
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考點分析:
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根據提示,默寫填空。

1.但愿人長久,                      。(蘇軾《水調歌頭》)

2.潮平兩岸闊,                      。(王灣《次北固山下》)

3.                  ,草色遙看近卻無。(韓愈《早春呈水部張十八員外》)

4.稻花香里說豐年,                  。(辛棄疾《西江月·夜行黃沙道中》)

5.天上的明星現了,                          。(郭沫若《天上的街市》)

6.海南國際旅游島建設正如火如荼地進行著,熱情的海南人民歡歌載舞喜迎四方賓朋。這真是“                                ?”(用《論語》中的語句填寫)

 

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作文

青春是人生情感的萌動時期,亦是人生的黃金時間,不可避免地有對美好情感的敏感和向往,現在,我們的少年時期即將結束,馬上就要進入青年的行列,我們應怎樣對待呢?你準備好了嗎,請同學們以“預習青春”或“憧憬青春”或“我為青春喝彩”為題,寫一篇不少于600字的作文。

 

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閱讀下文,回到下列問題

身為女孩

①經常有這樣的教導:身為女孩,就應該有女孩的樣。哦,女孩子是什么模樣?

② 女孩子慷慷弱弱、平平淡淡、安分守已、文靜溫雅,與男孩子昌昌失失、風風火火的性格形成對照。女孩有女孩的風格,做女孩是一種驕傲。

③女孩子是構成五彩繽紛的世界,愛哭就哭,想笑就笑,她們聰明伶俐,討人喜歡,美麗、活潑、開朗,猶如精靈,又猶如變幻無窮的云彩。

④女孩子是一道風景,是雨后彩虹映襯的天空,點染初春的綠草原,月影下優倩雅綽約的倩影,藍天大海上的一葉隨風帆,蒼穹下一只自由高飛的嬌燕,天邊一抹鮮紅的朝霞,夏夜長空下的一顆閃亮的星,花香般裊裊吹起的微風……它們構成一道溫馨柔美的風景。

⑤女孩子是一首詩,春風般的溫柔,夏雨般的朦朧,秋意般的矜持,冬雪般的潔白。柔如水,輕若風。若想尋找綠林草地,化冰為水的柳條般的情感,不妨走入這首詩里來,不過當心,這令人癡迷的芬芳會醉倒你。

⑥女孩子是各種各樣的味道,甜滋滋,酸溜溜,嬌滴滴,羞答答;有著醇酒般香甜的微笑,有著粉墨登場時滑稽的扮相,別有一番酸的情調,有著嬌羞得千呼萬喚始出來猶半遮面的姿態,這些攪亂你心的漣漪。

⑦女孩子是一支輕音樂,一首悠揚的歌,一幅浪溫的畫,是和煦的陽光下幽香的花叢中含苞吐蕊的艷影。總是愛幻想,愛編織多彩的夢,愛想入非非,愛把一切向往托付給藍天白云和海水沙灘。

⑧ 自然,女孩子也有理不清、訴不完的傷感,為瓊瑤、岑凱倫筆下死去活來的愛,為莫名的淡淡的憂傷,而某種沖動喚起的激情,為所值得傷感的事而傷感。

⑨今天的女孩,生活在充滿陽光的世界里,她們愛學習,愛工作,也愛扮,愛趕時髦。她們擁有推動星球的力量,擁有艱苦創業打天下的逞強好勝的雄心,她們是生活在廣闊天空下的驕傲的女孩!

⑩女孩是這樣的天真浪漫,溫情脈脈,情趣盎然。

⑾哈,做女孩競是這樣妙不可言!!!

1.第三自然段中,把女孩的_____________比作“精靈”,把女孩的___________比作“變幻無窮的云彩”。

2.“經常有這樣的教導:身為女孩,就應該有女孩的樣”這應該是父母或長輩教導女孩的話語,在父母和長輩的心中,女孩應該是什么樣的?

3.“做女孩競是這樣妙不可言!”做女孩“妙”在何處?請用簡潔準確的語言加以概括。

4.你覺得身為男孩好,還是身為女孩好?請你仿照文章第四節的語句,用比喻的修辭手法,寫一段話,介紹你們男孩或女孩。(40字以上,有文采,不得抄用文中語句)

 

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勤于用腦

①常常能聽到這樣的一種說法:“人的腦子用多了,會死掉許多腦細胞。”“人腦多用了會笨。”這種說法是沒有科學道理的。

② 事實上,人的肌體的各個部位,幾乎都是越用越健康,腦子也是一樣。讓我們先來看一個數據:經科學家研究證明,人的大腦皮層大約有140億個神經細胞,也叫神經元。這么多數量的腦細胞,對一個人的一生來說足夠足夠了。有人計算過,如果一個人活到100歲的話。經常運用的腦神經細胞只不過10多億個,還有80%~90%的腦神經細胞沒動用。所以,根本不會有什么“腦子多用會笨”的事情。

③“生命在于運動”,這是生物界的一個普遍規律。人的機體,用則靈,不用則衰。腦子用得勤的人,肯定聰明。因為這些勤于用腦的人,腦血管經常處于舒展的狀態,腦神經細胞會得到很好的保養,從而使大腦更加發達:避免了大腦的早衰。相反:那些懶于用腦思考的人,由于大腦受到的信息刺激比較少,甚至沒有,大腦很可能就會早衰。這跟一架機器一樣,擱在那里不用就要生銹,經常運轉就很潤滑。國外就有過這樣的研究,科學家觀察了一定數量的20—70歲的人,發現長期從事腦力勞動的人,到了60歲時仍能保持敏捷的思維能力,而在那些終日無所事事、得過且過的懶人當中,大腦早衰者的比例大大高于前者。

④除懂得腦子多用只會聰明不會笨的道理以外,我們還應該了解“多用腦,可防老”的道理。這對老年人來講尤為重要。我們常說,大腦是人體的司令部,如果大腦遲鈍了,身體各器官的生理功能當然也不會旺盛。所以,保持大腦的活力,就能促進其他機體、器官保持活力;大腦如早衰,也會影響其他機體、器官的早衰。老年人的健康狀況,往往是生理、心理、環境等因素互相影響的結果,老年人保持著勤于用腦的好習慣,就會有一種很好的心理狀態,可以使自己的生活、精神充滿活力。

⑤“勤于用腦,延緩衰老”,這個道理是很科學的。老年人如此,何況我們青少年呢?

1.用一句話概括第②段畫線部分的內容。

2.第③段畫線的部分綜合運用了                   等說明方法,說明了__________的道理。

3.第④段說明“多用腦,可防老”的道理,談了兩方面的原因:一是生理方面的,就是多用腦能夠__________;二是心理方面的,就是多用腦可以__________。

4.“人的機體的各個部位,幾乎都是越用越健康”,這句話中的“幾乎”能刪去嗎?為什么?

5.把全文分為兩個部分,請用“||”畫出。

① ② ③ ④ ⑤

6.你在生活中也經常用腦,讀了這篇文章,有些什么體會?(請簡要回答)

 

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閱讀《觀潮》,回答文后問題。

浙江之潮,天下之偉觀也。自既望以至十八日為盛。①方其遠出海門,僅如銀線;既而漸近,則玉城雪嶺際天而來,大聲如雷霆,震撼激射,吞天沃日,勢極雄豪。楊誠齋詩云“海涌銀為郭,江橫玉系腰”者是也。

每歲京尹出浙江亭教閱水軍,艨艟數百,分列兩岸;既而盡奔騰分合五陣之勢,并有乘騎弄旗標槍舞刀于水面者,如履平地。倏爾黃煙四起,人物略不相睹,水爆轟震,聲如崩山。煙消波靜,則一舸無跡,僅有“敵船”為火所焚,隨波而逝。

吳兒善泅者數百,皆披發文身,手持十幅大彩旗,爭先鼓勇,溯迎而上,出沒于鯨波萬仞中,②騰身百變,而旗尾略不沾濕,以此夸能

江干上下十余里間,珠翠羅綺溢目,車馬塞途,③飲食百物皆倍穹常時,而僦賃看幕,雖席地不容間也。

1.解釋下列句中劃線詞。

如銀線                     ②有“敵船”為火所焚                 

③天下之偉                 ④可遠而不可褻玩焉             

極雄豪                     ⑥盡奔騰分合五陣之勢                    

⑦以此夸能                     ⑧未復有與其奇者        

2.翻譯文中劃線的句子。

                                                                                         

                                                                                      

                                                                    

3.請用括號在原文中標出正面描寫海潮的句子,并分析作者是從哪幾個方面進行描寫的?

4.第一段結尾引用楊誠齋的詩句有何作用?并將其翻譯出來。

作用:                                                                                 

翻譯:                                                                                                                                                                      

5.本文重點描寫                            ,對于                          的描寫襯托了重點描寫的 ,主次分明。

6.潘閬《酒泉子》也是描寫觀潮盛況的。詞中“弄潮兒向濤頭立”描述的情景與文中的“                  ”相同,而“手把紅旗旗不濕”則與文中的“                       幾乎完全相同。

7.文中總寫大潮的句子是:“                           。”寫潮的描寫順序是          

 

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試題屬性

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