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下列各項中有全部錯誤的一項是( )。 (2分) A.頭銜蔥籠晨曦水波鱗鱗 B.鎖...

下列各項中有全部錯誤的一項是(   )。 (2分)

A.頭銜蔥籠晨曦水波鱗鱗

B.鎖事可鄙澄澈興高采烈

C.肅殺綿延禱告苦心孤指

D.秉告決別女渦心砰砰跳

 

A 【解析】略
復制答案
考點分析:
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下列各組中,加點的字拼音全部正確的一項是(   )。(2分)

A.誘惑(yòu)內疚(jiù)庇護(pì)抖擻精神(soǔ)

B.稱職(chènɡ)停泊(bó)臉頰(jiá)莽莽榛榛(zhēnɡ)

C.哞哞(mōu)曲折(qū)虐殺(nüè)津津樂道(jīn)

D.開辟(pì)嫌惡(è)狩獵(shǒu)踉踉蹌蹌(qiànɡ)

 

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1.“白雪紛紛何所似?”兄子胡兒曰:“___________________________。”兄女曰:“________________________。”(《詠雪》)

2.半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊。________________,________________。(《觀書有感》)

3.無可奈何花落去,________________。(《浣溪沙》)

4.曾子曰:“______________,任重而道遠。________________,不亦重乎?”(《〈論語〉十則》)

5.孤山寺北賈亭西,水面初平云腳低。________________,________________。(《錢塘湖春行》)

6.________________,小橋流水人家。(《天凈沙秋思》)

7.客路青山外,行舟綠水前。________________,________________。《次北固山下》

 

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作文(50分):近兩年來,黃梅縣教育局積極倡導陽光體育運動,要求全縣各學校積極開展體育活動,并且規定了不同年級體育活動的時間及方式。黃梅縣實驗中學嚴格按照黃梅縣教育局要求,開展了一系列的體育活動,其中大課間活動的開展給所有陽光少年帶了許多快樂,也逐漸成為一大亮點。

請以“快樂大課間”為題寫一篇記敘文。要求:①書寫要工整;②內容要充實;③語言要生動;④感情要真摯;⑤字數600字以上;⑥凡涉及真實的人名、地名、校名一律用英文大寫字母ABC等代替。

 

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閱讀《曬月亮》,回答問題。

曬  月  亮      池  莉

常熟有一座山,叫做虞山。虞山有一座寺,叫做興福寺。興福寺有一把年紀了,大約一千五百歲。寺內山坡上有一片竹林。竹林的特點是竹林有一條曲徑。曲徑的特點是曲徑被一位唐人寫進了一首詩歌。詩歌的特點是到現在還非常流行。這首詩便是唐人常建的:“清晨入古寺,初日照高林。曲徑通幽處,禪房花木深。山光悅鳥性,潭影空人心。萬籟此都寂,但余鐘磬音。”寺壁上拓刻著這首詩,字是宋人米芾寫的。米芾湖北人,出名的任性和癲狂,有潔癖,好奇裝異服。性情滲透了筆墨,字是又詭異又憨厚,出奇的漂亮。

四月的一天,我就住在這首美麗的詩歌里面。午睡醒來,推開房門就是竹林。走在竹林的曲徑上,根根發絲都飄向遠方:唐朝和宋朝。忽然發現,美麗的東西是橫截面,一旦美麗便永遠美麗,絕不隨著時間線性消失。常建的詩是美麗的,愈看愈感心旌搖曳,如入清空;米芾的字是美麗的,詭異憨厚怎么也掩不住任性癲狂。美麗是不老的,唐詩不老,宋字不老,因而一千五百歲的興福寺也永遠不會老。

入夜,聽慧云法師講經。古老的寺廟,偏偏有年輕的小當家。二十來歲的慧云法師,相貌還沒有徹底脫去男孩子的虎氣,談吐卻已經非常圓熟老到,可以舉重若輕地引領我們前行。南來北往,到過的寺廟不少,覺得哪座寺廟也沒有興福寺這么濃濃的“禪味”。密密竹林,蒼蒼古木,處處透著禪意。

夜深深,在寺內緩緩散步,看風中低語的古樹,看樹葉滑落潭水,看綠苔暗侵古階,看夜鳥夢囈巢穴,看回廊結構出種種復雜的故事,看老藤椅凝思深夜的含蓄,看時間逝去滴答滴答的聲音,看僧人們的睡眠呈現一種寺廟獨有的靜寂。一仰頭,參天古柏的縫隙間晃出興福寺的月亮,小小一彎冷月,朦朦朧朧。

興福寺的月亮是世界上唯一的月亮,因為它有興福寺,有興福寺生長了千年的自然環境和人文環境。興福寺的月亮不是單純的月亮,是成了精的月亮。我在新疆見過又大又圓清澈如水的月亮,可它的背景是荒漠。點了篝火,一夕狂歡,狼狽的是天明之后的灰燼殘酒。我真的是喜歡興福寺的月亮。從離開興福寺的那一刻起,我就在等待再一次的緣分,能夠再去興福寺住幾日。到了晚上,就出來曬月亮。

1.、通讀全文,談談你對文題“曬月亮”的理解。(3分)

                                                                                                            

2.、作者筆下的興福寺令人神往,請結合全文,概括興福寺的特點(每點不超過8個字)。(3分)(1)幽寂的自然環境 (2)           (3)               (4)                              

3.、文章的標題是“曬月亮”,可一、二自然段既沒有寫月夜,也沒有寫月亮,跟文題似乎沒有多大關系,能談談你的看法嗎?(3分)

                                                                                  

4.、請發揮你的聰明才智,圍繞最后一自然段為湯老師命最后一個閱讀題 ,并且請你寫出你的解答。(3分)

命題:                                                                         

解答:                                                                        

深層閱讀有點兒小難,不要緊,大家都一樣,寫好下面的作文吧!              

 

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閱讀文言文《傷仲永》,完成30-34題。(8分)  傷仲永 王安石

  金溪民方仲永,世隸耕。仲永生五年,未嘗識書具,忽啼求之。父異焉,借旁近與之,即書詩四句,并自為其名。其詩以養父母、收族為意,傳一鄉秀才觀之。自是指物作詩立就,其文理皆有可觀者。邑人奇之,稍稍賓客其父,或以錢幣乞之。父利其然也,日扳仲永環謁于邑人,不使學。

  余聞之也久。明道中,從先人還家,于舅家見之,十二三矣。令作詩,不能稱前時之聞。又七年,還自揚州,復到舅家問焉。曰:“泯然眾人矣。”

  王子曰:仲永之通悟,受之天也。其受之天也,賢于材人遠矣。卒之為眾人,則其受于人者不至也。彼其受之天也,如此其賢也,不受之人,且為眾人;今夫不受之天,固眾人,又不受之人,得為眾人而已耶?

1.、解釋下列句中黑體詞的意思。(2分)

(1)其文理皆有可觀者             (2)賢于材人遠矣                  

2.、下列句中加點詞的意思相同的一項是(    ) (1分)

A.仲永之通悟,受之天也 初極狹,才通人   B.未嘗識書具 默而識之

C.父異焉,借旁近與之 漁人甚異之         D.忽啼求之 予嘗求古仁人之心

3.將下面句子翻譯成現代漢語。(2分)

卒之為眾人,則其受于人者不至也。譯文:                                    

4.、課文內容理解填空。(1分)

本文借事說理,以方仲永天資非凡卻“            ”,最終“泯然眾人”的實例,說明               。

5.、在課后“‘仲永泯然眾人’誰之過”的討論中,大家一致認為“‘仲永泯然眾人’父之過”,請你結合文意,談談“父之過”的理由。(2分)

 

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