滿分5 > 初中歷史試題 >

歷史上德國的興衰影響歐洲乃至世界。請結合所學回答下列問題。 (1)古代時期哪一帝...

歷史上德國的興衰影響歐洲乃至世界。請結合所學回答下列問題。

(1)古代時期哪一帝國的瓦解分裂形成了德意志的雛形?

(2)1848年德國歷史上杰出的無產階級革命導師創立的指導世界無產階級革命斗爭的思想理論是什么?德國在第二次工業革命中領先技術創新,請寫出一例。

(3)德國是兩次世界大戰的發動者,寫出兩次世界大戰中德國進行的戰役各一例。

(4)二戰后歐洲冷戰開始的標志是什么?體現德國和歐洲其他國家合作的經濟組織是什么?

(5)德國歷史的發展給你哪些啟示?

 

(1)查理曼帝國 (2)馬克思主義 汽車等 (3)凡爾登戰役 莫斯科戰役等 (4)德國分裂 歐共體或歐盟 (5)熱愛和平,反對戰爭;科技是第一生產力,加強國際合作等 【解析】 (1) 公元840年,查理曼大帝去世,法蘭克帝國隨之分裂。843年,查理曼大帝的三個孫子訂立《凡爾登條約》,瓜分法蘭克帝國。分裂后形成了德意志、法蘭西和意大利的雛形。故查理曼帝國的瓦解分裂...
復制答案
考點分析:
相關試題推薦

追溯中華民族一百多年不懈探索的歷程,不難發現 ,有無先進政黨的領導是能否實現獨立和富強的根本因素。請結合中國共產黨成立以來的相關史實探究以下問題。

(艱辛的革命斗爭歷程)

(1)中國共產黨第一次提出徹底的反帝反封建的民主革命綱領是在哪次會議上?毛澤東創建井岡山革命根據地,開展土地革命,創造了哪一革命局面?

(艱難的社會主義探索)

(2)寫出我國社會主義制度建立的標志。寫出在探索時期出現的嚴重失誤。

(輝煌的民族復興之路)

(3)為實現中國夢,中國共產黨確立的“兩個100年”的奮斗目標是什么?實現中國夢必須走的“中國道路”是哪一條道路?

 

查看答案

閱讀材料,回答下列問題。

材料一? 15、16世紀是歷史發展為世界歷史的重大轉折時期,世界開始連成一個整體...在西歐,社會經濟發生了前所未有的根本變化。人類歷史的前資本主義時期因這個變化而歸于結束,資本主義開始以其新的生產力和生產關系出現在歷史的地平線上。

材料二 從 1763年到1914年的一個半世紀,作為歐洲獲得對世界大部分地區的霸權的時期,在世界歷史進程中具有顯著地位。...歐洲之所以能進行這種前所未有的擴張,是因為三大革命(即:政治革命、工業革命、科學革命)給了歐洲以前所未有的推動力和力量。

(1)材料一中“世界開始連成一個整體"始于哪一歷史事件?材料所述“轉折”指的是什么?

(2)材料二所說的“政治革命”中,英、法兩國頒布的綱領性文件是什么?兩次“工業革命”不僅給歐洲,而且給全世界都提供了巨大的推動力,使人類先后進入什么時代?

 

查看答案

閱讀材料,回答下列問題。

材料一? 由于農奴制的阻礙,到 19世紀中期,俄國的資本主義工業發展緩慢,落后于其他主要資本主義國家。農奴境況十分悲慘,暴動頻繁。

材料二? 美國獨立以后,領土迅速擴張,在半個多世紀的時間里,成為一個東臨大西洋、西瀕太平洋的大國。同時,北方資本主義工業和南方種植園經濟都發展起來。南方種植園使用了大量奴隸。兩種制度水火不容。

材料三? 我國建國三十五年來所發生的深刻變化,已經初步顯示出社會主義制度的優越性...這種優越性還沒有得到應有的發揮...一個重要的原因,就是在經濟體制上形成了一種同社會生產力發展要求不相適應的僵化的模式.....

(1)18世紀初的俄國歷史上的哪一事件強化了“農奴制”?為解決“農奴制”,“19世紀中期”的俄國采取了什么措施? (2 分)

(2)為解決材料二中“兩種制度水火不容”的問題,美國爆發了哪一戰爭?寫出這一戰爭過程中為解放“奴隸”頒布的法律文獻。(2 分)

(3)為解決材料三中“僵化的模式”,我國在農村和城市“經濟體制”方面進行了怎樣的改革?

(4)以上問題給你的啟示是什么?

 

查看答案

閱讀下列材料,回答問題。

材料一? 水國寒消春日長,燕鶯催促花枝忙。鳳吹金榜落凡世,三十三人名字香。

——唐周匡物《及第謠》

材料二? 明朝提倡尊孔崇儒。明朝嚴格規定科舉考試的題目必須來自A。明朝科舉還對考試答卷的文體格式、段落劃分,都有嚴格的規定,要求答卷由八部分組成,成為“八股文”

材料三? 清朝統治者非常注重從思想領域嚴密控制知識分子,經常從知識分子的文章、詩詞中摘取只言片語,加以歪曲解釋,再借題發揮,羅織罪狀,制造了大批冤案。

(1)材料一中的唐詩體現了我國古代史上哪種選官制度?這種制度正式創立于哪個朝代?結合材料二說出這一制度正式建立的標志是什么??

(2)寫出材料二中“A”處的內容。

(3)材料三反映了哪一現象,請寫出它的危害。

 

查看答案

寫出當今威脅世界安全的主要因素。

 

查看答案
試題屬性

聲明:本站資料轉載自網絡,無嘗提供給廣大師生學習使用,如有侵權請聯系我們第一時間刪除,謝謝。
浙江省高校精品课堂在线